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中职德育课程顺应新课改要求,旨在提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力.但目前中职德育课程教学还存在诸多问题,亟待解决.结合新课改要求及本人的教学工作实践,笔者主要从中职德育课程教学存在的不符合中职生身心发展特点及地位尴尬的问题出发,提出了相应原因及教学改进的对策.