教学内容：如何预防血吸虫病
　　教学目标：
　　1、让学生初步了解血吸虫；
　　2、学生明白什么是血吸虫病，了解血吸虫对病人的危害；
　　3、使学生知道怎样预防血吸虫病。
　　教学重、难点：
　　1、掌握血吸虫的生活史；
　　2、懂得如何预防血吸虫病。
　　教具和学具：放大的寄生虫生活史挂图，以及有关血吸虫病的录像带。
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　师：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”我们都应该好好爱惜身体，然而现在寄生虫病已经严重威胁到我们的身体健康，今天我们就来了解一种寄生虫病，我们已经学习过有关几种寄生虫病的知识，谁能说说记得哪些？
　　明确：疟疾、血吸虫病、丝虫病、利什曼病和锥虫病。
　　师：同学们，你们知道什么是血吸虫病吗？
　　明确：血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病。人得了血吸虫病会严重损害身体健康。由于血吸虫病严重危害人类的健康，影响疫区经济发展，因此，人们称它为“瘟神”。
　　二、学习新课
　　1、师：血吸虫病从名称看，你认为这种病会和人的哪些部分有关系？
　　明确：肝，脾、脑，肺等
　　2、师：血吸虫是一种寄生在人体血液循环系统里的生物。人体的血液循环系统包括哪些部分？
　　生：血管，心脏。
　　3、师：除了人体有血液循环系统外，还有哪些生物也有血液循环系统？
　　生：牛，羊等。
　　4、师：既然血吸虫是生活在血液循环系统中的寄生虫，那么它可以在哪些生物内寄生呢？
　　明确：人，羊，牛，钉螺等。
　　5、师：根据大家的了解，血吸虫是什么形状的？大概有多大？
　　师：（取出细线，剪成约1厘米左右的线头若干段，分发给学生传看）血吸虫大约是和这些小线头差不多大小，成虫才这么一点大，那么它产的卵，以及从卵中孵化出的幼虫就更小了。血吸虫的一生是怎样度过的呢？它又是怎样危害人体的呢？让我们一起来分析这幅挂图。（同学边看挂图1）边阅读课文，同时同桌的同学小声讨论以下问题：血吸虫在哪里吸血，产卵？血吸虫卵怎样排出体外？卵在什么条件下变成幼虫，它叫什么？幼虫在哪里生长发育？又变成什么？在哪里生活？尾蚴又怎样进入人体？
　　
　　图１
　　（学生阅读，讨论）
　　6、师：（组织学生交流并板书血吸虫生长过程）（图1）大家已经基本了解了血吸虫的生长发育史，请大家分析一下血吸虫在生长发育中，有哪几个必需的条件？
　　（学生回答）
　　7、血吸虫病是一种什么样的疾病，症状是什么样的呢？
　　（学生阅读，讨论）
　　明确：1、急性血吸虫病：一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。主要是：（1）发热；（2）呼吸系统症状：咳嗽；（3）胃肠道症状：食欲不振、恶心、呕吐，腹泻（拉肚子），大便3~5次/日，常带黏液和血液，伴有腹痛；（4）肝脾肿大；（5）其他征象：面色苍白、消瘦、乏力、头昏、肌肉关节酸痛、荨麻疹；（6）血常规检查：白细胞和嗜酸性粒细胞增多。急性血吸虫病严重者可导致死亡。
　　2、慢性血吸虫病：急性治疗未愈或轻度的被自己忽略或一次少量感染的引起慢性血吸虫病。一般都无明显症状，与有症状的比例为20:1，主要的症状为：（1）慢性腹泻或慢性痢疾，呈间歇性出现（大便时干时稀），劳累或受凉后容易出现腹痛、腹泻或黏液血便；（2）肝脾轻度肿大；（3）嗜酸性粒细胞增多及轻度贫血。
　　3、晚期血吸虫病：一般都是未及时治疗，经过较长时间（5~15年）的病理发展，成为肝脏损害严重的晚期病例。主要有“三多三少”：老年人多、女性多、夹杂症多、儿童少、侏儒少、粪检阳性少。主要表现：（1）胃肠道症状：有不规则的腹痛、腹泻或下痢病史，上腹部饱胀，大便不规则；（2）劳动力减退，并有低热、消瘦、面色萎黄；（3）性功能减退，男性表现为性欲减退和阳痿，女性可有闭经和不育；（4）肝纤维化门脉高压综合症：肝脾肿大，脾肿大明显，超过腹中线或脐平面，肝硬化腹水，腹壁、食管、胃底静脉曲张，有的并发肝昏迷，贫血严重，血小板减少，白球比倒置，电解质紊乱；（5）儿童可有生长发育障碍。
　　分型：巨脾型、腹水型、侏儒型、结肠增殖型。
　　8师：得了这种病的人非常痛苦。我们看一段录像（或图2），看看血吸虫病人的痛苦状况（带领学生看录像或图片）。你们看了录像（图片）有什么感觉？你听说或看到过别人得这种病吗？
　　
　　图2
　　 （学生回答）
　　师：所以说，血吸虫病绝不是一般的寄生虫病，必须引起我们足够的重视。既然血吸虫病的危害这么大，那么我们该怎样预防它呢？前面我们已学习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样可以破坏它的生存条件？
　　明确：（1）管好粪便：①防止粪便污染水源（不能施生粪；树立良好的卫生习惯——不随地大便、不在有螺的河沟中洗刷粪桶）；②不在有螺的地方放牧，实行家畜圈养；③建沼气池将粪便发酵，杀死虫卵。
　　(2)管好水源：①使用井水或自来水；②用物理或化学方法处理饮用水（加热、漂白粉、生石灰）。
　　(3)消灭钉螺：①药物灭螺；②环境改造（沟渠硬化、开挖精养鱼塘等等）。
　　(4)治病：①要积极主动到当地血防部门查治；②要宣传动员身边的每个人都参与到血防工作中。
　　这些都是预防血吸虫病的有效措施。
　　师：大家说得很好。其实万一得了血吸虫病，也不要害怕，应该在医生的指导下积极治疗，并且一治到底。这里还要强调的是，除了病人要积极治疗，对病畜也要积极治疗，从而杜绝传染源。还有什么要注意的呢？
　　（学生回答）
　　师：对，不喝生水也是不可忽视的。因为生水里可能会有血吸虫卵或尾蚴，人喝下去就会得病。另外，也不能吃用生水洗的瓜果，知道这是为什么？
　　（学生回答）
　　师：看来大家都明白了其中的道理。不知道你们有没有注意到一个现象。在发生水灾的地区，政府都要安排卫生防疫工作人员到灾区进行广泛的宣传示范，知道为什么吗？
　　（学生回答）
　　师：请同学们看图3
　　
　　图3
　　三、结束语
　　现在我送大家两首诗来结束今天的课程，希望大家能把今天学到的知识，用到平时的生活中去，大家都来积极行动，预防和杜绝血吸虫病。
　　送瘟神二首
　　毛泽东
　　一九五八年七月一日
　　绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何﹗千村薛荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
　　坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲间瘟神事，一样悲欢逐逝波。
　　春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
　　天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往？纸船明烛照天烧。
　　送瘟神三字经
　　魏文伯
　　血吸虫，害人精。粪中卵，要小心。粪入水，卵变形。长毛蚴，钻螺身。
　　繁殖快，尾蚴成。人下水，尾蚴侵。染了病，祸害深。男不长，女不生。
　　体无力，腹水盈。田地荒，无人耕。旧社会，无人村。血泪史，留至今。
　　新社会，传佳音。党号召，送瘟神。断病源，要认真。搞防护，不可轻。
　　粪管好，肥成金。杀虫卵，用力勤。饮用水，要分明。灭钉螺，誓不停。
　　 灭一块，一块清。学愚公，毅力深。除害尽，才甘心。快治病，早除根。