数字媒体时代动画艺术的审美价值

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  【摘要】:数字媒体时代的到来不仅改变了人们的生活方式,而且影响到人们的审美意识。作为具有审美价值的一种艺术,动画艺术不可避免的会受到数字媒体时代的影响。因此,了解数字媒体时代动画艺术的审美价值,提高动画艺术的科技含量和艺术价值,成为动画产业发展的基础。本文通过简要介绍动画艺术,说明数字媒体时代动画艺术的具体特征,并且指出数字媒体时代动画艺术的审美价值,以期能够促进动画产业的发展。
  【关键词】:数字媒体时代;动画艺术;审美价值;艺术特征
  在科技水平不断提高的今天,数字媒体技术被广泛运用于动画产业之中,为动画产业注入了新的生机和活力【1】。在数字媒体时代,动画的表现形式更加灵活多样,画面效果更加逼真形象,而动画作品也更加贴近生活实际,所以,了解数字媒体时代动画艺术的具体特征和审美价值,增加动画艺术的科技含量,提高动画艺术的整体质量,成为数字媒体时代动画产业进一步发展中的重点问题。
  一、动画艺术
  作为一种综合视听艺术形式,动画融合了空间和时间艺术,是一种大众化的艺术形式。在当今社会,人们的传递信息的方式逐渐趋向动态化、图形化和互动化,因此,具有高度娱乐性和欣赏性的动画以其简洁明了的表达形式和多元化的审美价值受到了人们的青睐和喜爱。动画艺术融合了电影、美术等综合艺术,具有技术性、造型性、虚拟性、时尚性和综合性等特点。动画中的背景和角色基本上是采用变形夸张和寓意象征的艺术方法来塑造,并且按照影像结构设计背景和角色,利用现代科学技术,使静止的艺术造型活动起来,从而静态变为有生命的动态质变【2】。科技的不断进步,直接影响了动画产业的发展进步,现代数字技术使二维动画向三维动画的巨大飞跃,使得技术性成为动画艺术的主要特征之一。动画中的形象都是创作者的假定设计,创作者采用夸张、变形等艺术手法,让动画片中的人物做出奇特、怪诞的动作,以展示动画艺术的视听艺术魅力。
  二、数字媒体时代动画艺术的具体特征
  2.1交互性
  实际上,新媒体是一种互动式数字化复合媒体,其最大的特征就是交互性。观众与动画作品之间的有效互动,促进了新媒体动画艺术的传播。在当今社会,人们已经不再满足于单纯地文字和影像,而是希望自己主导游戏、动画、电影情节的发生,游戏产业能够繁荣发展就是因为可以实现玩家与游戏之间的有效互动:玩家给自己设计一个角色,并且操控角色的命运,以满足自己的欲望。而在现代公共设施中,互动技术也得到了广泛的运用,例如湖北省博物馆,利用互动多媒体动画设备,让观众亲自体验编钟的弹奏和音效。
  2.2衍生性
  科学技术水平的不断提高,使得依托于数字技术的动画艺术的水平更加提高。利用数字技术包装设计动画和漫画的表现形式,使得动画产业形成一个完整和产业链和产品版权价值链。利用现代数字技术设计动画,宣传动画片,对动画艺术作品进行二次开发,可以提高动画形象的附加值和影响力。例如,我国国产动画片《喜羊羊与灰太狼》不仅获得了多项奖项,而且衍生出许多的衍生产品。
  2.3综合性
  在新技术的支持下,新媒体动画综合了多媒体、网络、人机界面、游戏和视觉艺术等方面,涵盖了现代数字化设计的科学范畴,涉及了许多领域的技术,拓宽了设计者的设计空间。新媒体动画的虚拟性与新媒体艺术的紧密结合,可以给人们展示出一个虚拟而真实的全新世界,带给人们以陌生的视觉体验【3】。例如动画电影《谁陷害了兔子罗杰》,利用先进的光影技术,通过移动镜头,制造出虚拟的特效画面,使得真人与动画完美结合,呈现出逼真的动画效果。
  三、数字媒体时代动画艺术的审美价值
  3.1形象造型美
  作为一项新兴的影视艺术,三维动画是设计师利用计算机建立的一个虚拟的三维世界,以产生真实的立体场景和动画。场景结构和角色形态是屏幕的视觉中心,在造型方面,三维动画可以突破现实条件的限制,在虚拟的环境中有意缩小或者放大场景、人物的形体、色彩、质量等造型元素,也可以在光线、色彩和构图等造型元素上体现速度、运动、力量等变化特征,营造出良好的环境,烘托出人物的情感,以展示动画作品的视觉冲击力和艺术感染力。
  3.2表现形式美
  作为一种空间形式的时间艺术,三维动画艺术中的场景和人物都是在运动的,是设计师根据自己的主观思想意识,利用计算机软件模拟运动效果,来表达自己对运动的想象力和创造力,体现运动的表现力和吸引力,从而让人们感受到物体运动时的形式美。中国动画艺术的形式美主要从形、色、材三个方面表现出来【4】。例如《大耳朵图图》,在场景设计、人物造型和色彩设计等方面,做出精细的处理,使得整体关系匹配、和谐,以表现出中国动画艺术的形式美。
  3.3艺术功能美
  作为一种文化艺术,动画艺术是动画家审美创造的产物,而且当代中国艺术具有休闲娱乐功能和教育功能,使得人们在休闲娱乐之时,获得审美教育,以提高人们的整体素质。例如动画片《蓝猫淘气3000问》,中包含了许多趣味性、探究性的问题,可以激发孩子的学习兴趣,丰富孩子的知识,从而提高孩子的知识水平。
  3.4画面意境美
  意境美是中国传统的美学思想,作品要使人们产生似是而非、亦真亦假的意境,以达到审美的功效。三维动画艺术是创作者利用计算机三维动画技术,以虚拟性的动态影像和夸张性的叙事场景,使观众产生虚实相生、情景交融的精神意象。例如,动画片《精灵世纪》,利用惊险的故事,阐述成长的道理【5】。在动画片中,创作者利用千姿百态的人物形象,来充分发挥孩子的想象力和创造力,把孩子们带进一个神奇的魔幻世界,并且用亲情、诚信、友情和团结等精神,潜移默化的影响孩子,以丰富孩子的内心情感世界。
  总结
  总而言之,随着时代发展与进步,数字媒体与动画艺术之间的联系会也来越紧密,因此,在数字媒体时代,动画产业应该紧跟时代步伐,合理利用数字媒体技术,不断提高动画艺术的审美价值,满足人们对动画作品的多元化需求,以提高动画艺术的质量,促进动画产业的可持续健康发展。(指导老师  金文玥)
  参考文献:
  [1]王莉.数字媒体时代中国动画艺术的审美表现探析[J].作家,2015,20:184-185.
  [2]佟婷.浅论数字媒体时代动画艺术的审美价值[A].中国动画学会.首届中国国际动漫产业高峰论坛演讲汇编[C].中国动画学会:,2015:5.
  [3]孟翔.浅析数字媒体时代下的中国电视动画创作——以审美研究为视角[J].大众文艺,2015,08:183-184.
  [4]陈赛.现代动画艺术中审美价值研究[J].芒种,2013,14:199-200.
  [5]胡光玉.动画艺术的审美研究[D].安徽大学,2010.
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