【摘 要】
：
采用RAPD方法对国内十种栽培苦荞麦的基因型进行分析，建立了它们的指纹图谱。从60个随机引物中筛选出的6个有效引物共产生44条DNA片段，大小分布在0．1-2．0Kb之间，其中18个条带具有
【机 构】
：
六盘水师范专科学校生物系,中国生物技术发展中心
论文部分内容阅读
采用RAPD方法对国内十种栽培苦荞麦的基因型进行分析，建立了它们的指纹图谱。从60个随机引物中筛选出的6个有效引物共产生44条DNA片段，大小分布在0．1-2．0Kb之间，其中18个条带具有遗传多态性，约占总数的40．90％，平均每个引物扩增的DNA带数为7．33条。十种栽培苦荞麦的遗传相似性分析表明，各基因型之间的J相似性系数分布在0．8525～0．9846之间，平均相似性系数为0．9185。应用NTSYS-pc软件进行聚类，将聚类结果转化为十种栽培苦荞麦基因型之间的遗传关系树型图。十种栽培苦荞麦基因型
其他文献
提倡学习数学与生活紧密结合在一起，让数学问题源于生活，从生活中提炼出来，通过把数学与实际生活联系起来，为学生提供了丰富的感性认识和生活经验，能解决现实生活中的实际问题，使学生感到所学知识是有用的，领悟数学的应因价值，培养学生用数学的意识，使创新学习能力培养落到实处，从而激起学生热爱数学，乐于学习数学的强烈愿望，因此，在数学教学中学生应用意识的培养显得尤为重要，如何在数学教学中培养学生的应用意识呢?
动态生成资源不是教师课前预设生成的资源，而是在课堂中随教学的进程随机生成的新的教学资源，它包括学生的兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力，及发表的意见、建议、观点，提出的问题与争论，乃至错误的回答等，课堂动态生成资源是课堂生命的“活水”，巧妙有效地利用能促使课堂更加灿烂，更显活力。
随着我国经济的快速增长,用电量迅速上升,提高现有线路的输送容量,成为当前国家电网的迫切要求。通过安装导线弧垂在线监测系统,对输电线路进行实时监测,辅助确定线路热稳定
随着新技术的应用与新能源的开发，分布式电源（Distributed Generation）越来越多的接入电网。DG对于提高电网的安全可靠性、经济性及灵活性等方面有积极的作用，然而DG的引入使得配
【正】 由人民教育出版社中学语文室公布的《中学教学语法系统提要(试用)》(以下简称《提要》),是在《暂拟汉语教学语法系统》(以下简称《暂拟》)的基础上,吸收了近年来语法
目的建立甲苯磺酸妥舒沙星片含量测定的高效液相色谱法，方法采用高效液相色谱法，C18柱（250×4．6mm，5μm），流动相为0．08mol／L枸橼酸溶液（用三乙胺调pH至2．5）-乙腈（73：27），流速：1．0ml／min，检测
老年脑出血患者，在急性期病情发展迅速、变化快、死亡率高，因此应加强老年脑出血急性期的观察，为医疗提供可靠依据，为选择合理的治疗方案提供信息。在急性期如做好早期护理及观察
作者结合多年从事房建工作经验,分析了框架结构蒸压加气混凝土砌体特点及其性能,并对加气混凝土砌块质量通病与墙体开裂的机理及其主要发生部位提出了相应砌筑和抹灰方面的防
创新思维是思维活动的高级形式，是创新能力的核心，相对于固定、惰性的思路为特征的习惯性思维而言。创新思维是一种高度灵活、新颖独特的思维方式，创新思维决定了一个人创新能力的高低，因此发展学生的创新能力必须注重培养创新思维，《数学课程标准》指出，“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用”，数学课是发展学生思维能力的重要课程，在小学数学教学中教师可从以下几方面培养和发展学生的
【正】 德国社会民主党,在国际共产主义运动史上是第一个在民族国家范围内建立起来的独立的社会主义工人党,也是在马克思、特别是在恩格斯的关怀下,充分开展议会斗争和其他形