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摘要：本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法。对天津市滨海新区高职院校乒乓球运动的开展状况，学生对乒乓球运动的喜爱程度、参加乒乓球运动的动机与场地数量等方面作出调查，并进行了分析，提出相应的对策与建议，从而为该区乒乓球运动的健康发展提供了一些理论性参考。
关键词：滨海新区；乒乓球运动；发展；调查
一、研究对象与方法
1.研究对象
滨海新区高职院校学生共400名。
2.研究方法
2.1问卷调查法：问卷的内容在经过专家咨询和反复修改后，设计了《天津市滨海新区高职院校乒乓球运动发展因素调查问卷》，一共发放400份问卷，回收400份问卷，回收率100%，有效率100%。
2.2文献资料法：根据研究对象和研究任务的需要，我在图书馆查阅了大量乒乓球方面的书籍10余本，并通过《中国知网》检索了从1995年至今全国关于乒乓球运动相关文章10余篇，为本文研究的顺利进行奠定了牢固的基础。
2.3访谈法：通过直接对滨海新区高职院校学生进行访问，获得了有利于本文研究的第一手资料。
2.4数理统计法：对回收的调查问卷进行整理，运用EXCEL软件对其中问卷进行数理处理，并制作数据表提供直观的数据显示。
二、研究结果与分析
1.学生对乒乓球运动态度调查
从调查中我们发现滨海新區高职院校学生对乒乓球运动态度非常喜欢的占49.5%，对乒乓球运动态度比较喜欢的占21.2%，对乒乓球运动态度不喜欢的占14.3%，对乒乓球运动态度一般的占15%，从调查的情况来看，有很大一部分学生对乒乓球比较喜欢。学生的体育态度是是体育情感的直接流露，它与学生的体育需要、体育价值观、体育生活中的直接体验有着密切的关系。
2.学生参与乒乓球运动动机调查
从表2中我们可以看出滨海新区高职院校学生参加乒乓球运动目的是锻炼身体的占42%，参加乒乓球运动是认识朋友的占14.3%，参加乒乓球运动是消磨时间的占22.2%，参加乒乓球运动是交流技术的占21.5%。随着体育健身观念逐步深入人心，“为健康投资、花钱买健康、健康生活方式”等新观念为人们所接受。
3.学生每周打乒乓球次数调查
从调查结果来看，滨海新区高职院校学生每周参与2次以下乒乓球运动的占43%，每周参与3--4次乒乓球运动的占32.7%，学生们对运动理念的理解方式各不相同，导致参与乒乓球运动的结构方面有很大的差异性。
4.学生打乒乓球地点调查
从调查结果来看，学生主要参与乒乓球运动的地点在学校以及学校周边的广场运动设施，很多收费场所限制了学生的运动动机。
三、结论
1.学生对乒乓球运动态度，非常喜欢和比较喜欢的较多，不喜欢和一般的较少，说明滨海新区高职院校学生对乒乓球运动比较喜欢，这也是乒乓球在滨海新区开展起来的重要原因之一。
2.学生参与乒乓球运动动机主要是锻炼身体，其次是消磨时间、交流技术和认识朋友。
3.学生打乒乓球地点主要是在学校，其次是在社区体育室、广场以及健身俱乐部
参考文献：
[1]吴学仁， 上海市中小学开展乒乓球运动调查[J]， 上海体院学报，1982：增刊。
[2]李正花，对大学生喜爱的体育项目的研究[J]，体育学报，2000，8（6）：40-41。
[3]姚振绪，中国乒乓球运动发展的战略思考[M]，国家体育总局干部培训中心，世纪之交的体育改革与发展，北京，北京体育大学出版社，1999。
[4]李克菲，关于我国乒乓球消费的研究，北京体育大学，硕士学位论文，2004.4。
[5]王伟等，对长春市大众健身发展现状的调查与分析[J]，中国体育科技，2002.6。
[6]颜佳，壮乡大地乒乓热[J]，体育春秋，1997， （10）：101-
103。
关键词：滨海新区；乒乓球运动；发展；调查
一、研究对象与方法
1.研究对象
滨海新区高职院校学生共400名。
2.研究方法
2.1问卷调查法：问卷的内容在经过专家咨询和反复修改后，设计了《天津市滨海新区高职院校乒乓球运动发展因素调查问卷》，一共发放400份问卷，回收400份问卷，回收率100%，有效率100%。
2.2文献资料法：根据研究对象和研究任务的需要，我在图书馆查阅了大量乒乓球方面的书籍10余本，并通过《中国知网》检索了从1995年至今全国关于乒乓球运动相关文章10余篇，为本文研究的顺利进行奠定了牢固的基础。
2.3访谈法：通过直接对滨海新区高职院校学生进行访问，获得了有利于本文研究的第一手资料。
2.4数理统计法：对回收的调查问卷进行整理，运用EXCEL软件对其中问卷进行数理处理，并制作数据表提供直观的数据显示。
二、研究结果与分析
1.学生对乒乓球运动态度调查
从调查中我们发现滨海新區高职院校学生对乒乓球运动态度非常喜欢的占49.5%，对乒乓球运动态度比较喜欢的占21.2%，对乒乓球运动态度不喜欢的占14.3%，对乒乓球运动态度一般的占15%，从调查的情况来看，有很大一部分学生对乒乓球比较喜欢。学生的体育态度是是体育情感的直接流露，它与学生的体育需要、体育价值观、体育生活中的直接体验有着密切的关系。
2.学生参与乒乓球运动动机调查
从表2中我们可以看出滨海新区高职院校学生参加乒乓球运动目的是锻炼身体的占42%，参加乒乓球运动是认识朋友的占14.3%，参加乒乓球运动是消磨时间的占22.2%，参加乒乓球运动是交流技术的占21.5%。随着体育健身观念逐步深入人心，“为健康投资、花钱买健康、健康生活方式”等新观念为人们所接受。
3.学生每周打乒乓球次数调查
从调查结果来看，滨海新区高职院校学生每周参与2次以下乒乓球运动的占43%，每周参与3--4次乒乓球运动的占32.7%，学生们对运动理念的理解方式各不相同，导致参与乒乓球运动的结构方面有很大的差异性。
4.学生打乒乓球地点调查
从调查结果来看，学生主要参与乒乓球运动的地点在学校以及学校周边的广场运动设施，很多收费场所限制了学生的运动动机。
三、结论
1.学生对乒乓球运动态度，非常喜欢和比较喜欢的较多，不喜欢和一般的较少，说明滨海新区高职院校学生对乒乓球运动比较喜欢，这也是乒乓球在滨海新区开展起来的重要原因之一。
2.学生参与乒乓球运动动机主要是锻炼身体，其次是消磨时间、交流技术和认识朋友。
3.学生打乒乓球地点主要是在学校，其次是在社区体育室、广场以及健身俱乐部
参考文献：
[1]吴学仁， 上海市中小学开展乒乓球运动调查[J]， 上海体院学报，1982：增刊。
[2]李正花，对大学生喜爱的体育项目的研究[J]，体育学报，2000，8（6）：40-41。
[3]姚振绪，中国乒乓球运动发展的战略思考[M]，国家体育总局干部培训中心，世纪之交的体育改革与发展，北京，北京体育大学出版社，1999。
[4]李克菲，关于我国乒乓球消费的研究，北京体育大学，硕士学位论文，2004.4。
[5]王伟等，对长春市大众健身发展现状的调查与分析[J]，中国体育科技，2002.6。
[6]颜佳，壮乡大地乒乓热[J]，体育春秋，1997， （10）：101-
103。