经管类专业统计学课程教学改革与实践

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rongxiaokun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文在全面总结经管类专业统计学课程特点的基础上,论述了在统计学教学过程中如何加强教学内容的改革、课程内容之间的衔接,如何改进教学方法和教学手段,以及如何构建统计学课程的实践环节等,以期为经管类专业统计学课程教学改革提供新的途径和方法。
  关键词:统计学;教学改革;教学方法
  中图分类号:G642.0
其他文献
摘要:根据调查显示,中职学生的思想政治素质普遍较好,但部分学生仍存在着理想信念缺失、理论与行动脱节等问题,根本原因是学生的道德认知不稳定、道德认知存在矛盾以及道德自律能力差。從思想政治教育的视角看,学生思想政治素质的提升需从教育方式、教育内容与评价方式等方面进行改革。  关键词:中职学生;思想政治素质;教育;道德  中图分类号:G711 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)43
摘要:校企合作的教学模式在各类高校中得到普遍应用。尤其是高职类院校,更需要引入企业参与教学和管理,开展校企合作,提升毕业生的就业质量。本文以南京交通职业技术学院为例,通过对2014届毕业生就业跟踪调查数据的统计,分析校企合作模式下高职毕业生就业的现状以及存在的问题,并提出了如何提升毕业生就业质量的对策。  关键词:校企合作;毕业生;就业质量  中图分类号:G710 文献标志码:A 文章编号
摘要:中国的本科生正经历着从精英教育到大众化教育的转变。为了保证教育质量,本科生导师制是一项重要举措。根据武汉科技大学近两年来的“全程综合导师制”实践,从学生的视角,选择典型专业班级和学生进行了问卷调查和个体面对面访谈,对导师制的了解、期望交流的方式方法、最希望得到的指导方面以及实施导师制效果、存在的主要问题进行了统计分析。并对监评激励机制、受限制因素、单双向结合选择及导师、辅导员、班主任三者关系
摘要:实践教学基地建设工作是高等教育、教学工作的重要组成部分,是高等院校提高教学质量,保证实践教学环节,办出教育特色的重要措施之一,也是培养复合型、应用型人才的基本条件之一。文章以云南农业大学校外实践教学基地建设为例,探讨了农科院校校外实践教学基地建设的必要性、建设思路、管理模式以及平台建设等方面内容。  关键词:农科院校;实践教学;基地;建设  中图分类号:G642.0 文献标志码:A
摘要:本文以材料科学与工程专业为例,针对传统专业英语教学模式存在的误区,阐述了国际化背景下专业英语教学如何适应高素质应用型人才培养模式,通过强调教学内容和方法的实用性,改革课程评价体系,培养具有国际化视野、满足应用需求的高素质储备人才。  关键词:应用型人才培养;材料科学与工程;专业英语;教学改革  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)47-0091-
摘要:优良学风是大学精神的集中体现,是全面培养高素质创新型人才的根本保证。本文以江南大学北美学院为例,分析了目前中外办学机构学风建设存在的突出问题,并根据调查出现的问题,切合学生实际,抓住学院特色,提出五项创新型学风建设的举措,并进行了相关对策的实施效果和成效分析。  关键词:中外合作办学;学风建设;创新对策  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)52
摘要:高校思想政治理论课课堂教学的首要任务,是从思想上培育中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。本文根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学要求,精心设计了考核考评“面对面”、拎纲提要“面对面”、关注热点“面对面”、联系省情“面对面”等教学互动环节,并尝试于课堂,帮助大学生感受公平公正、把握教学纲要、参与教学互助、了解国情乡情,从思想上督促自己成长为中国特色社会主义的合格建设
摘要:以黄冈职业技术学院为例,通过调查和分析凝析出助产专业社会服务中存在的问题和原因,探讨提升社会服务能力的路径,为高职院校助产专业服务社会提供理论支持。  关键词:社会服务;助产;高职院校  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)52-0265-02  一、引言  高职专业社会服务是指除正常的教学科研活动外,利用专业自身优势直接参与社会发展和解决现实问题[
摘要:化工行业作为资源消耗和环境污染的主要工业领域,其行业内环境会计信息的披露,对于监督企业资源消耗,促进企业转型升级具有重要作用,同时也能为政府部门制定环境保护相关法律法规和政策提供有益参考。本文选取了45家在沪市上市的化工行业公司作为研究样本,对环境会计信息的披露现状进行分析,找出了在披露过程中存在的问题,进而探究其原因,最后对完善我国环境会计信息的披露提出了相关建议对策。  关键词:环境会计
摘要:创造,是在继承和突破事物的基础上,重新构建并产生新事物的一种活动。人的创造力的核心是创造性的思维能力,因此,培养学生创造性思维,发挥创造能力是现代教育的目的。在教学中,教师要为学生提供足够的时间和空间,鼓励学生独立思考、大胆尝试、标新立异,这要求老师首先要解放自己的思想,敢于放手。适当开放数学练习,可以有效地拓展问题空间,满足学生个性学习的需求,让学生能获得成功的体验,进而提升数学学习的兴趣