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逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，是学好数学必须具备的能力。聋生由于听力损失，只能凭视觉感官来认知事物，导致其思维以具体形象思维为主，而逻辑思维能力则较差。多年的教学经验表明，数学应用题教学对培养聋生的逻辑思维能力起着重要作用。
应用题教学中要重视对聋生逻辑思维能力的培养
【摘 要】
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逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，是学好数学必须具备的能力。聋生由于听力损失，只能凭视觉感官来认知事物，导致其思维以具体形
【机 构】
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吉林省四平市聋哑学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年6期
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