七年级版投稿方式

来源 :作文周刊·七年级读写版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:samsam1005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1.通过邮局将作品寄至:(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》七年级版
  2.发E-mail至:[email protected]
  订阅提示
  1.可在各地邮局订阅。
  2.可在本社办理邮购,邮购地址:(030009)山西省太原市第232号邮政信箱 作文周刊社
  3.集体订阅请与本社驻各地工作站联系。
   4.订阅热线:
   0351-7069466
   7045608
  5.定价:
  4開4版
  每期定价:1.50元 半年价:36.00元
  4开8版
  每期定价:3.00元 半年价:72.00元
其他文献
【技法讲解】  《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇关于童年生活的回忆性散文,作者以如诗的笔触舒卷自如地为读者描绘了一个妙趣横生的童心世界。全文主要描绘了色调不同,情韵各异的两处景物:百草园和三味书屋。其中,作者在写百草园时,以“乐”为中心,采用白描手法,于绘声绘色的景物描写中展现出了一个奇趣无穷的儿童乐园,表现了儿童天真活泼、热爱自然、喜欢探索的性格和情趣。这篇文章之所以会给读者留下
期刊
云翻卷,风呼啸,一场暴风雨正在暗暗地孕育着……  过了一段时间,风夹着雨星,像是在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞。就见天空一个霹雷炸响,一道耀眼的闪电一晃而过,雨就顺势大了起来。经不起暴风雨洗礼的矮小灌木在低低地呻吟着,弱小的蚂蚁匆匆地躲进洞去,那些不知所措的鸟儿在大风中挣扎着飞翔。唯有青松,依然屹立在群峰之巅,听着震耳的雷声,看着席卷的狂风,挺直了身躯。  这时,从远处飞来一只鸟落在松枝
期刊
偶尔回首,总是忍俊不禁。身后,是一片柔软的时光,时光深处的自己,让今天的我也怜惜不已。  画梦想   我一直觉得自己有绘画的天赋,儿时乃至少年,凡在心头闪过的,就想画,也敢画,也能画出来。   四十年前的关中农村,偶尔会看见戴着手表的大人,戴块表绝对是身份和地位的象征。还上学前班的我眼羡得很,就在自己的手腕上画起手表来,两只手腕都画,画得还挺像那么一回事儿,以至于小伙伴们都拥挤到我的眼前,央求我给
期刊
妈妈,天空上的光成了灰色的了;我不知道是什么时候了。  我玩得怪没劲儿的,所以到你这里来了。这是星期六,是我们的休息日。  放下你的活计,妈妈,坐在靠窗的一边,告诉我童话里的特潘塔沙漠在什么地方?  雨的影子遮掩了整个白天。  凶猛的电光用它的爪子抓着天空。  当乌云在轰轰地响着,天打着雷的时候,我总爱心里带着恐惧爬伏到你的身上。  当大雨倾泻在竹叶子上好几个钟头,而我们的窗户被狂风震得格格发响的
期刊
捧一杯茶,在白气缭绕中翻开厚厚的诗词书卷,微黄的边角,见证着岁月的变迁。对我来说,最美的莫过于这样的诗词时光。那是因为自牙牙学语起,妈妈便教我背诗,我也就因此走进了诗词的世界,对它有了一份特殊的情怀。  下雨天,最适合捧着一本诗词静静地品读。每个字,都像一朵开得刚刚好的花儿。置身于那花海中,只觉得香气刹那间扑鼻而来。随着你慢慢地品,诗词的丝线会将你一点点包住,在那茧壳里,为你编出最美的梦。茧壳破碎
期刊
有一晚,我做了一个梦。我和锺书一同散步,说说笑笑,走到了不知什么地方。太阳已经下山,黄昏薄暮,苍苍茫茫中,忽然锺书不见了。我四顾寻找,不见他的影蹤。我喊他,没人应。   只我一人,站在荒郊野地里,锺书不知到哪里去了。我大声呼喊,连名带姓地喊。喊声落在旷野里,好像给吞吃了似的,没留下一点依稀仿佛的音响。彻底的寂静,给沉沉夜色增添了分量,也加深了我的孤凄。   往前看去,是一层深似一层的昏暗。我脚下是
期刊
【写作目标】  1.明确以小见大手法的定义。  2.学会运用以小见大法进行写作。  【技法指津】  以小见大是记叙文中常用的写作手法,它往往在选材上或撷取一个片断,或定格一幅画面,或捕捉一个瞬间,或选择一件小事,以一目尽传精神,反映出深刻的文章主题。那么,在写作中,我们究竟怎样才能找到“小”与“大”二者的契合点,才能使我们的文章更好地做到“以小见大”呢?有以下几个方面可供同学们借鉴:  一、细心观
期刊
随着一声嘹亮的啼哭,你来到了人间。我从妈妈怀中轻轻接过你,小心翼翼地抚摸着你的脸,悄声告诉你:“我是你的姐姐。”   从此,你这个粉嘟嘟的小人就驻扎在了我的心里。   你才几个月大就开始冒话了。记得你第一次叫我“姐姐”时,我高兴得合不拢嘴,连忙把家人都叫来听。再大一点儿,我开始教你说话,第一次教会你念“purple”时,我特别有成就感。你一遍又一遍地重复着,就像潮水一次又一次地冲击着我的心房。  
期刊
【写作目标】  对动静结合的表现手法有一定的了解,并能在记叙文中学会运用。  【技法指津】  《敕勒歌》中“风吹草低见牛羊”的名句之所以让世人称赞,其主要原因就在于诗人由静而动,变单调为多彩,使得草原的勃勃生机呼之欲出,让人读后流连忘返。可见,要想让景物有灵气,有神韵,吸引人,就要做到动中有静,静中有动,动静结合,使得笔下之景变幻多姿,美不胜收。  动静结合是一种常见的写景技法,它能使构成画面的动
期刊
伏笔是写作中较为常用的一种表现手法。它是上文中看似无关紧要的事或物,是对下文将要出现的人物或事件预先作出的某种提示或暗示,或者是前文为后文情节作出埋伏的线索。它的好处是使文章结构严密、紧凑,让读者读到下文内容时,不至于产生突兀之感。俄国作家契诃夫对伏笔的解说特别形象:“例如在前面写到客厅的墙上挂着一支猎枪,那么这支猎枪在最后一定要射出子弹。”其中,“墙上挂着一支猎枪”就是最后猎枪射出子弹的伏笔。 
期刊