【摘 要】
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本文运用文献综述法对高校瑜伽教学中的常见误区进行分析与探讨,并以此为依据寻求科学有效的解决途径。其目的在于为全面提高瑜伽教学的整体效果,实现瑜伽运动在高校的普及与
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本文运用文献综述法对高校瑜伽教学中的常见误区进行分析与探讨,并以此为依据寻求科学有效的解决途径。其目的在于为全面提高瑜伽教学的整体效果,实现瑜伽运动在高校的普及与发展,切实发挥瑜伽运动的健身效能,提高学生的身心健康水平,修正其心理缺陷,促进学生身心的健康发展,完善其品德与人格的修养,提供必要的理论支撑与保障。
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