【摘 要】
:
在新媒体时代下,主流媒体的新闻传播力度受到了前所未有的冲击,如何提升主流媒体新闻传播力,发挥其舆论主导作用,是当前众多主流媒体新闻转型发展过程中需要思索的问题,其也是本文探究的核心所在。本文将对新闻传播力进行概述,分析当前主流媒体新闻传播力提升面临的问题,探究优化的策略。
论文部分内容阅读
在新媒体时代下,主流媒体的新闻传播力度受到了前所未有的冲击,如何提升主流媒体新闻传播力,发挥其舆论主导作用,是当前众多主流媒体新闻转型发展过程中需要思索的问题,其也是本文探究的核心所在。本文将对新闻传播力进行概述,分析当前主流媒体新闻传播力提升面临的问题,探究优化的策略。
其他文献
成长“多变” 为了保证持续不断地输出,不管多忙,张勇老师每天都坚持阅读。在他看来,一名教师离开了阅读,就无法真正成长。一方面,他保持足夠的阅读量;另一方面,他经常学习名师的教育理念、观看名师的课例。这是“90后”老师眼中互联网时代的收获—通过网络向全国各地的名师学习先进经验,这是新教师成长的重要渠道之一。 除了阅读之外,张老师常常动笔写作,他在国家一级期刊发表了一篇又一篇论文。他给自己写了一联
为贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,践行幼儿园以游戏为基本活动的课程理念,我园以情境游戏为切入口,以幼儿的兴趣为起点,以童话式户外区域活动为载体,让幼儿自由选择游戏材料、游戏形式、游戏玩伴,自主地开展游戏。通过对活动场地的安排设置、游戏材料的选择投放及教师的观察指导策略等方面进行探索,构建全新的童话式户外区域活动,让幼儿真正成为活动的主人。 一、童话式户外区域活动的创设 1. 场地设置因
目的研究迷你临床演练评估(Mini-CEX)与操作技能直接观察评估(DOPS)相结合应用于消化内科临床实习中的作用。方法以60名青岛大学医学部2014级临床医学七年制本科生为研究对象,以是否在消化内科实习期间进行Mini-CEX和DOPS评估为分组标准,随机平均分为观察组和对照组,根据出科考核评分进行统计分析。结果观察组在体格检查技巧、沟通技巧、临床综合能力等方面提高程度较对照组更显著(P<0.05)。结论Mini-CEX与DOPS相结合应用于消化内科本科实习教学中,能够提升实习医生临床综合水平,促
互联网的普及对高校网络舆情产生了多方面、多层次的影响,研究影响高校网络舆情产生的因素对于深入了解网络舆情的内在特征具有较强的指导意义。本文采用调查问卷与具体事例相结合的研究方法,阐述了高校网络舆情的现状和形成特点,通过分析归纳出互联网环境、高校教师的职业素养、高校的日常管理模式及舆情应对方式是高校网络舆情的主要影响因素,从而总结并提出针对高校网络舆情的防控措施,以期能对维护校园和谐稳定提供新的思路。
岗位胜任力强调一名合格的放射影像科医师必须具备胜任临床医疗工作需要的各种能力。《医学影像诊断学》是一门理论和实践并重的专业学科,既强调学生学习和思维能力的培养,又注重实践和综合能力的提高。当代医疗背景下,放射影像科医师的培养必须能够满足岗位胜任力的要求。医学影像学技术的快速发展,为临床医生对疾病的诊断和治疗工作提供了强有力的诊断依据,而影像诊断能力在放射医生工作中的价值被低估,所以放射影像医生影像诊断能力的提高在实际工作中已刻不容缓。基于此,文章以影像医生岗位胜任力为导向,从医学影像诊断学教学的现状和意义
中共中央、国务院印发文件,要求全面加强新时代大中小学劳动教育,将劳动教育纳入学生必修课程,将劳动素养纳入综合素质评价体系.如何从劳动教育入手,补齐教育短板?新民学校全
1978年恢复高考,学校逐渐恢复正常秩序。学校怎么办?怎样按教育规律办学?大家还不太清楚。为此,中国教育学会和北京市高等教育局在1980年6月给北京市高等学校干部组织了一场“教育科学讲座”。任务就交给北师大教育系。我去作了“现代生产和现代教育”报告,黄济去讲了“教育的本质”。 1980年,教育部在我校建立高等学校干部培训中心,党委书记聂菊荪任主任。第一、二届,干部学习时间长达一年、半年。北京市的
当个体能够很好地进行自我调控时,便可以依照规则、计划、承诺、理想及其他准则来改变自己当前的行为。自控力是学生高效学习、健康生活的基本心理能力。学生的诸多日常不良表现,如上课违反纪律、听课时走神、不能坚持学习计划等,在一定程度上是自我调控失败的结果。科学、有效提升学生的自控力,是教师育人工作的一项重要任务。 一、自控力研究的缘起 对于自控力的讨论与关注,几乎贯穿于人类社会的整个发展历程。关于自控
作为学制层面的创新之举,本科层次职业教育的建立和发展需要制度层面的保障,其中最为重要的制度设计包括学位体系制度、人才培养制度和升学与就业制度.因此,现阶段应制定专业
在当前我国信息化时代快速发展的背景下,高校图书馆内外部环境也发生了较大的转变,同时,图书馆运营体系也朝着智能化和自动化的方向发展。在这种情况下,各个高校图书馆也应该明确智慧体系建设的具体方针与总体思路。本文先阐述了新时期背景下我国高校图书馆建设的基本现状,在明确当前存在问题的基础上,最后从适当增加硬件设施投入水平、提升图书馆软件建设的力度、转变图书馆信息服务的模式、强化图书馆各部门协作能力、做好智慧图书馆的安全监管五个方面,探讨了高校智慧图书馆建设的有效策略。