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在英语学习中，英语写作能力综合了学生的英语词汇积累、逻辑思维、英语表达等多方面的能力，是英语水平的综合体现。随着新课改的不断深化，“以读促写”教学方法逐渐走入了初中英语课堂，成为了学生训练写作能力的重要途径。本文结合案例，阐述了“以读促写”教学法在初中英语写作教学中的应用。
“以读促写”教学法在初中英语写作教学中的应用
【摘 要】
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在英语学习中，英语写作能力综合了学生的英语词汇积累、逻辑思维、英语表达等多方面的能力，是英语水平的综合体现。随着新课改的不断深化，“以读促写”教学方法逐渐走入了初中英
【机 构】
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安徽省芜湖市沈巷中学 安徽 芜湖 241012
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年26期
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