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<正> 在网络上呆了那么久,老有网友问起如何下载FLASH的SWF文件的问题,我想这个问题不仅局限于我的网友,其他没有与我成为网友的人或许也有这样的困惑,基于此,我决定把它写出来,让大家以后见到流口水的FLASH作品不会干着急。一、查看源文件
如何下载网页中的Flash SWF文件
【摘 要】
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<正> 在网络上呆了那么久,老有网友问起如何下载FLASH的SWF文件的问题,我想这个问题不仅局限于我的网友,其他没有与我成为网友的人或许也有这样的困惑,基于此,我决定把它写出
【出 处】
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电脑应用文萃
【发表日期】
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2001年10期
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【摘 要】以往高中思想政治课都是采用传统的教学模式，教师只是单纯的把书中的知识要点、难点、重点给学生勾画出来，然后就要求学生进行机械性的记忆，这样的教学模式只能适用于单纯的考试，学生根本无法将知识运用到现实生活之中。本文就简单谈论一下素质教育实践中的高中政治课堂教学。 【关键词】高中政治 课堂教学 更新观念 兴趣培养 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.16
【摘 要】纵观城市与农村，初中学生英语听力水平参差不齐，尤其作为农村的普通初中校，学生英语的听力水平确实是不尽人意，英语听力成为初中英语教学中的一个不得不面临与攻克的难题。 【关键词】农村 语音教学 听力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.203 纵观城市与农村，初中学生英语听力水平参差不齐，尤其作为农村的普通初中校，
【摘 要】进入高中阶段部分学生受多种因素的影响，在数学学习的过程中出现了严重的困难，成为数学学困生。本文首先对学困生产生的原因进行分析，进而提出有效的转化策略，希望能够帮助学生更加有效的进行数学学习。 【关键词】高中数学 高中学生 学困生 转化策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.024 现代教育要求实现每一个学生的
近年来,随着生活水平的提高,巨大胎儿的发生率有逐渐增多的趋势,常因胎儿大都头盆不称,导致难产,母婴并发症和手术产率亦相应上升,下面对近年来有关巨大胎儿的研究进展作一综
【摘 要】不同的教学方法能够收到不同的教学效果，本文就几种有助于开展高中数学课堂教学的方法展开论述，希望对教师更加有效的开展课堂教学有一定帮助。 【关键词】高中数学 课堂教学 教学方法 有效性 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.025 数学对很多高中学生而言，是一门学习难度较大的学科，对教师而言，也是一门教学难度较大的
环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。“家庭化”“知识化”“社会化”“平等化”等环境的氛围，有助于幼儿敢于探索，勇于求知，乐观向上良好健全人
【摘 要】写作能力是初中语文教学应着重培养的一种综合能力，而阅读课堂更应是培养和提升学生写作能力的主战场。本文就如何在阅读课堂中巧借时机并合理选用仿写、补白、改写、续写、编写等教学策略开展读写结合小练笔，为学生创设语文实践机会，解决写作低效率，增强课堂教学有效性进行了详细分析和探讨。 【关键词】初中语文 读写结合 教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn
一、问题提出 在高中数学教学中，分类讨论的数学思想可以说无处不在，如：函数y = ax2 2x 3的图像一定是抛物线吗？函数y=loga（2x-1）一定是增函数吗？不等式a■ 0. 因为一元二次方程x2 - （a - 1）x - a = 0有两个根x = a和x = -1，由一元二次函数的图像知此一元二次不等式的解应在两根之外. 但两根的大小不能断定，目的就是让学生想到从两根的大小分三
【摘 要】所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体，从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发，以激活学生主动地去发现、去想象、去探索，形成科学品质、创新意识和实践能力为目标的一种教学实践。如何充分利用课堂，通过实施开放题求解来更好地培养学生创新能力是值得探讨的。 【关键词】开放式 内容 要求 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.