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“第二课堂”活动可以不受各种条条框框的约束，内容丰富多彩，形式多样，寓教育于活动中，使学生从中受到启迪、熏陶，形成爱国主义思想。本文通过开展特色“第二课堂”活动，激发学生学习历史的兴趣，目的增长学生历史知识，激发爱国、爱家乡的热情。同时，开发学生智力，培养学生能力。
开展本土“第二课堂”活动培养学生学习历史兴趣
【摘 要】
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“第二课堂”活动可以不受各种条条框框的约束，内容丰富多彩，形式多样，寓教育于活动中，使学生从中受到启迪、熏陶，形成爱国主义思想。本文通过开展特色“第二课堂”活动，激发学生学
【机 构】
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广东省四会市华侨中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年4期
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