初中数学教学中学生反思能力的培养研究

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在新课程改革逐渐强化的背景下,学校教育中对学生的实践能力和综合能力的培养具有重要的引导作用,教师在进行教育教学的过程中不能够局限于传统的知识体系教学,更应当注意的是对学生学习能力和综合能力的有效培养。在数学教学的过程中,学生应当加强自身的科学思维建立,促进数学知识的掌握和使用,为学生日后的深化发展和综合发展奠定相应的基础。反思能力是当下教育教学中具有重要意义和作用的中心环节,教师应当重视对教育教学中反思能力的渗透和教育。
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