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高中阶段的数学教学对学生的发展具有重要意义,加之此阶段数学知识具有较强的抽象性,导致学生在学习过程中会遇到一定的困难.针对此现象,教师需创新教学模式,帮助学生扫清数学学习中的障碍,提高学生数学学习能力.在此,围绕高中数学创新模式展开探讨.
夯实基础,拔高技能r——高中数学创新模式探讨
【摘 要】
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高中阶段的数学教学对学生的发展具有重要意义,加之此阶段数学知识具有较强的抽象性,导致学生在学习过程中会遇到一定的困难.针对此现象,教师需创新教学模式,帮助学生扫清数
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县第二中学,甘肃 庆阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年23期
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