幼儿园班级中健康安全事故的预防及应对措施分析

来源 :大众科学(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fred20099
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  摘要:近年来,频繁发生在幼儿园班级中的健康、安全事故在社会上造成了极为恶劣的影响。健康安全作为幼儿园工作的关键所在,是确保幼儿园教育教学活动运转有效的重要基础,消除幼儿园健康安全工作存在的隐患,为幼儿健康安全成长提供良好的环境迫在眉睫。本文,笔者将以幼儿园班级中健康安全事故的预防及应对措施为研究课题,旨在为有效预防、应对健康安全事故的发生提出具体的策略,从而为保障幼儿园教育教学活动的正常开展提供有益地借鉴。
  关键词:健康安全事故;预防及应对措施;幼儿园;班级
  近年来,随着幼儿健康安全事故的不断发生,幼儿健康、安全问题也日益成为了社会关注的焦点。幼儿健康、安全事故的发生,不仅对幼儿的生命健康安全造成了严重的威胁,而且极大地影响着幼儿园教育教学活动的正常开展也已成为了社会共识。积极预防、有效应对幼儿园班级中健康、安全事故的发生迫在眉睫。本文,笔者将以幼儿园班级中健康安全事故的预防及应对措施为研究课题,旨在深入分析幼儿园健康安全工作重要性的基础上,结合幼儿园健康安全工作现状,提出防止健康安全事故发生的具体策略,从而为保障幼儿安全、推动幼儿园教育教育教学活动的正常开展提供积极有益地指导。
  一、加大宣传教育力度,让幼儿牢固树立安全健康意识
  幼儿园健康、安全环境的打造,不仅考验着广大幼儿教师的能力、水平,而且对幼儿能否健康成长将产生极为深远的影响。教师,尤其是班主任教师要将健康安全教育渗透到幼儿教育的每一个环节和细节当中去,善于从细微处入手,帮助幼儿牢固树立健康安全意识。具体而言,包括以下几个方面的内容:一是以幼儿园健康安全课程为引领,以组织学生观幻灯片、警示教育片为主要渠道,让学生充分意识到健康、安全事故带来的惨痛教训,认识到掌握健康、安全方面的知识的重要性并且从内心深处愿意主动学习、掌握健康、安全方面的知识,掌握自我保护的方法。二是通过组织幼儿参观消防队、开展诸如防地震、防火灾以及反恐防暴、疫情防控等应急演练活动,以生动的方式,让幼儿熟悉应对突发安全、健康事故的具体流程,学习掌握相关事故发生后的自救方法,以提高事故发生时的自主应急避险能力,从而筑牢幼儿安全、健康防线。三是要以校内健康安全事故的发生为契机,适时向学生开展健康、安全教育,让幼儿深刻感知健康、安全的重要性,并引以为戒,坚决做到不做危害身体健康及人身安全的事情。
  二、不断强化健康安全工作,为幼儿健康安全成长提良好环境
  幼儿园在开展班级管理过程当中,应当将健康、安全工作作为重中之重去抓,定期组织开展健康安全检查活动,紧紧围绕幼儿园教室、教学设备设施、厨房设备设施、消防、水电等方面存在的安全隐患进行集中排查,以及时发现诸如厨房卫生不达标、食品进货渠道不正规、净水器滤芯未能按要求及时更换、幼儿园娱乐设施年久失修、消防器材不达标等方面的突出问题,并从建立健全安全、健康制度,定期组织开展设施安全检查,实施食品定点采购等方面入手,着力为幼儿健康、安全成长打造良好的环境,为促进幼儿健康、安全成長提供坚强保障。此外,教师要积极学习掌握常规的护理技术与方法,以有效应对班级中健康、安全等突发事故发生时学生可能出现的受伤现象,以便抓住最佳的治疗时机。
  三、积极开展家校合作,确保将健康安全事故消灭在萌芽状态
  积极创新方式,打通家校合作渠道是将健康、安全事故消灭在萌芽状态的重要保障。为此,须要从以下两个方面做起:一是在健康、安全教育理念上,家校要保持高度一致。幼儿园要积极引导广大家长树立“大健康、大安全”观。所谓“大健康”观,主要是指学校教师及家长在教育教学活动及日常生活当中,既要关注学生的身体健康,又要关注学生的心理健康,从而推动幼儿身心获得全面发展。二是在健康、安全教育措施上,家校要保持高度一致。这里的高度一致性主要是指,教师要通过微信、QQ、钉钉等方式,就日常教育教学中向学生讲授的健康、安全知识适时向学生家长进行讲解、传达,让家长也能够有效掌握相关知识,并对照相关知识点,监督学生对所学知识的落实情况,帮助学生进一步巩固所学的健康、安全知识。例如,在对待吃零食的问题上,幼儿园教师与家长要保持高度的一致性,引导幼儿不吃垃圾食品,拒绝垃圾食品诱惑,从源头上杜绝垃圾食品对身体造成的伤害。
  结束语:
  综上所述,健康、安全事故的发生不仅对幼儿身心发展造成了极为不利的影响,而且严重干扰了幼儿园教育教学活动的正常开展。幼儿园应当从加大宣传教育力度、强化健康安全工作、积极开展家校合作等方面入手,积极致力于让幼儿牢固树立安全健康意识、为幼儿健康安全成长提供良好环境、确保将幼儿园健康安全事故消灭在萌芽状态,为促进幼儿身心健康发展提供保障。
  参考文献:
  [1] 宋芳芳. 浅谈幼儿园班级中健康安全事故的预防及应对措施[J]. 读与写(上,下旬), 2018, 015(016):241.
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