【摘 要】
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线上教学是当下的一大热点,但由于教师技术受限、学生兴趣受限、同伴互动受限等问题,很难取得良好的效果.为打破线上学、线下做的低效困境,积极探寻“数学+”的多种可能性,精
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线上教学是当下的一大热点,但由于教师技术受限、学生兴趣受限、同伴互动受限等问题,很难取得良好的效果.为打破线上学、线下做的低效困境,积极探寻“数学+”的多种可能性,精心设计“蒜”中统计、“球”中思辨、“数”中得法和“趣”中启智四大主题活动,让学生获得高峰学习体验,拓展思维的宽度和深度,从而提升学生的数学核心素养,使得数学学习真正与时俱进,剑指未来,真正为孩子的一生成长奠基.
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