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随着城市化速度的加快发展，我国农村大量的劳动力外出打工，致使农村地区缺少家庭关爱的儿童数量大幅度增加。寄宿制学校应运而生，它的出现不仅可以满足农村学生学习生活的需求，而且培养了学生的自我约束、自主管理、自行组织、小组合作学习等自我管理能力。本文将主要分析当前的农村寄宿制小学学生自主管理能力的培养。