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亲身经历以探究为主的学习活动让学生体验了学习科学的乐趣,增长了科学探究的能力,获取了科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解了科学发展的历史.下面联系本人在教学中的具体做法,谈一谈科学探究中需要落实的几个问题.
如何提高小学生科学探究效率
【摘 要】
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亲身经历以探究为主的学习活动让学生体验了学习科学的乐趣,增长了科学探究的能力,获取了科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解了科学发展的历史.下面联系本人在
【机 构】
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吉林省桦甸市金沙乡中心小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
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2010年9期
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