了解一些历史名词的含义

来源 :中国教研交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijun21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  懂得一些历史名词的含义,能使我们在阅读历史书籍时,能够理解得更深透一些,提高我们的人文素质和阅读能力。现将部分历史名词尤其是清代的历史名词解释如下:
  1、听政:封建王朝时代,因皇帝不能独立处理政事,由皇太后代理朝政。当皇太后在大殿接见大臣时,在其座前挂一张纱幕帘隔开,故称垂帘听政,亦简称听政。
  2、训政:封建王朝时代,皇帝嗣位,由其父太上皇听决政务或由皇太后过问政事。训是教导的意思。如:清光绪帝亲政之初,各要政均须请示慈禧太后,即为训政。
  3、亲政:封建王朝时代,皇帝成年后亲自处理裁决政务。清朝时,皇帝亲政时要举行大典,表示听政或摄政的结束,亲政的开始。
  4、摄政:封建王朝时代,皇帝幼年继位,还没有行使统治权力的能力,往往择其亲属中血统最近,又具有声望和地位的人,代理皇帝行使权力,称为摄政。
  5、硃谕:即朱谕,清代皇帝所发命令的一种。凡遇非常重大的处分,必须亲笔方能表示郑重,用石朱 谕(红笔所书)的形式发表,事实上往往仍由亲信代写。
  6、硃批:即朱批,清代制度,皇帝在奏章上用石朱 (红)笔所书的批示,事实上不一定都是亲笔。
  7、懿旨:清代皇太后或皇后的诏令。
  8、廷寄:清代向各省传达皇帝谕旨的一种方式。由军机处密封交兵部捷报处寄往各省,叫廷寄。
  9、顶戴:清代区别官员级别的帽上顶珠质色。一、二品红色,三、四品蓝色,五、六品白色。六品以下用铜黄色。
  10、花翎:清代官员帽饰。官员礼帽后饰以孔雀翎,称花翎,以翎眼之多寡区分等级,普通皆一眼,高者二、三眼。
  11、亲王:爵位名。清代宗室封爵第一级称为和硕亲王,简称亲王,主要用以封皇子,如恭亲王、庆亲王等。
  12、郡王:爵位名。清代宗室封爵次于亲王者称为多罗郡主,简称郡王。
  13、贝勒:爵位名。满语王或诸侯的意思。其位次于亲王、郡王,并用以封蒙古贵族。
  14、贝子:爵位名。满语为贝勒的复数,有王或诸侯的意思。其地位次于贝勒,并用以封蒙古贵族。
  15、国公:爵位名。地位次于贝子,一般用以封少数民族的贵族。
  16、福晋:满语,意为妻子,并含有贵妇之意。清代制度,亲王、郡王及亲王世子的正室均称为福晋,侧室则称为侧福晋。
  17、格格:清代皇族女儿的称号。亲王女称和硕格格;郡王女称多罗格格;贝勒女亦称多罗格格;贝子女称固山格格;国公女称格格。
  18、额驸:官名。清代制度,固伦公主(皇后之女)的丈夫称为固伦额驸;和硕公主(妃嫔之女)的丈夫称和硕额驸。以下亲王、郡王、贝勒、贝子、国公之女的丈夫分别称郡主额驸、县主额驸、郡君额驸、县君额驸、乡君额驸。
  19、阿哥:清代皇帝之子均称阿哥,按长幼顺序,皇长子称大阿哥。
  20、军机处:官署名。清代辅佐皇帝的政务机构,雍正时设立。
  21、中堂:明清时对大学士的称呼。他们实际掌握宰相权力。
  22、宗人府:官署名。明清时管理皇帝宗族事务的机构。
  23、钦天监:官署名。清代掌管观测天文气象、编制历书的机关。
  24、理藩院:官署名。清代管理蒙古、新疆、西藏各少数民族地区事务的中央机关。
  25、都察院:官署名。清代最高监察、弹劾和建议机关。
  26、三法司:清代刑部、都察院、大理寺为三法司。专门会审重大案件。
  27、总督:官名。为正二品官,清代最高地方官员,别称制军、制台、制府,管辖一省或两三省军民要政。
  28、巡抚:官名。清代总管一省地方政府的长官,为从二品官。
  29、布政使:官名。清代掌一省财政、民政和人事的地方长官,从二品。
  30、绿营:清代军制。清代汉兵的旗用绿色,与八旗兵相区别。
  31、提督:官名。清代辖一省绿营的最高长官。为从一品官,比巡抚高一级。
  32、总兵:官名。绿营兵高级武官,仅次于提督。为武职正二品官。
  33、钦差大臣:官名。清袭明制,由皇帝委派并授权专办重大事务的高级官员,权威很大。
  34、同仁堂:旧中国北京乐氏家族创办经营的最早的中药商店。1669年(康熙八年),清太医院吏目乐尊育始设家庭制药小铺于北京。1702年,其子乐梧冈正式设店,名“同仁堂”,又称“乐家老铺”。
其他文献
语文教师要想教得好、创新意,能够游刃有余地驾驭教材及课堂教学,必须扩大知识视野,不断加强自身的文化修养。要让学生对课文深感兴趣,教师就必须把学生引进教材的趣味境地,也必须有高超的教学艺术。这需要语文教师从以下几个方面提升自身的文化底蕴:    一、树立科学的读书观    语文学科相对于其他学科来说,是慢功,是硬功。每个人的文化涵养是不可能在短时间内提高的,“冰冻三尺,非一日之寒”便是这个道理。因此
期刊
要让阅读教学达到一个新境界,就应依据新的课程理念,尊重学生、理解学生、热爱学生,视学生为学习的主体,相信学生的智慧和潜能,着力唤起学生创新动机,激发学生创新兴趣,诱发学生创新情感,强化学生创新意识,培养学生创新意志,开拓学生的创新潜能,把学生培养成为适应时代发展的新型人才,成为真正意义上的学习的主人。  “创新”有多重要?美国著名未来学家阿尔文·托夫勒指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学
期刊
高中阶段数学教学的方法、水平,直接影响着每个高考考生的高考数学成绩,也影响着学校的整体教学质量。学校每年都会有新人加入到高中数学教学的行列,为学校发展增加了活力,而高中数学新教师需要尽快成长,快速进步,才能无愧于学生和家长,这既要靠学校的培养,更需要的是靠自己的发奋和钻研。    一、对三个年级教学的总体认识    高考成绩并不仅仅靠高三这一年的教学,而是一个漫长的知识积累的过程,可以说数学成绩的
期刊
从1996年大学毕业后至今,一直尝试用树干注射药液防治果树病虫害。实践证明,此法可有效地消灭炭疽病、褐斑病、轮纹病及果树缺素症。其成本低、用药省、效率高、见效快、无污染、不伤天敌、不受气候条件的限制,其主要技术要点如下:  一、选好农药  防治病虫的药剂宜选用内吸性较强的品种,如40%的乐果乳油、25%的杀虫双水剂、75%的可湿性呋喃丹粉剂等。防治果树缺素症最好配合施肥用药,那样会效果更好。如:缺
期刊
我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱中产生。”既然如此,那么何为兴趣?兴趣是指一个人力求知识,掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动的学习的直接动力。在思想品德教学中,怎样激发学生的兴趣,
期刊
“秦始皇吃过葡萄吗?”这是一道饶有兴趣的课堂讨论题。此题一出,学生目瞪口呆、疑而惑之者有之,掩卷沉思、眉目紧锁有之,瞬间沉默过后,一只又一只要求发言的手举了起来……  答案并不复杂:秦始皇没吃过葡萄,因为公元前210年就已死去的秦始皇不可能吃到近百年后才从西域传入内地的葡萄。  “石本无火,撞击发光;水本无华,激荡生波。”一个好的问题犹如一石激起千层浪,把所有的同学都“吸引”住。关于“秦始皇是否吃
期刊
所谓“激情”,就是教师在教学中采取相应的方式方法激发和培养学生的道德情感,激励他们对真善美的热爱和对假恶丑的憎恶,从而提高道德认识,有效地完成教学目标。我在教学中主要尝试了以下几种方法,收到了较好的效果。    一、以情激情    以情激情就是教师以自己的真情实感去打动和感染学生,使师生情感交流,产生共鸣,从而激发学生的道德情感。教师的情感应跟随教学内容,该乐则乐,该悲则悲,该怒则怒。教师的讲述或
期刊
新课标的实施是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。它的出台,给了教师广阔的教学创新空间。加之科学技术的迅猛发展、竞争的日趋激烈、信息技术的广泛应用,对于我们的音乐教学来说,机遇和挑战同样来得迫切。我们不难发现现行的初中音乐教学中已出现了很多不能完全适应时代发展的问题:课程过于注重知识的传授、课程结构过于强调学科本位、内容的繁多与书本知识的过于偏重,使教学脱离了生活及社会发展的客观
期刊
在高校电子专业的学习中,三相异步电动机的内容占有重要的地位。熟练掌握三相异步电动机的应用以及故障的预防对于电子专业的学生来说意义重大。而避免它在工作过程中烧毁,更对学生走上工作岗位以后在提高经济效益方面具有重要意义。下面,笔者着重谈谈三相异步电动机断相运行的预防。  三相异步电动机是生产机械的原动机,其作用是将电能转化为机械能。三相异步电动机在工农业、交通运输、国防工业以及其他各行各业中都有着十分
期刊
环境与发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环境教育势在必行。那么,如何在生物教学过程中进行环境教育,增强学生的环保意识呢?我认为以现行中学生物教材为基础,按照“渗于其内,寓于其中”的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中,是一种行之有效的方法。  如:初一年级以植物学为基础,进行热爱环境、关心环境
期刊