立足课堂教学,培育积极心理,提高数学成绩

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提高学生心理素质,能更好地解决困扰学生学习的心理问题,调节和优化学习的心理状态,进行有效学习,从而提高学生的全面素质。小学数学课堂教学活动中存在着许多积极心理培养的素材、时机。在具体的教学实践中,我主要培育学生的自信心、好胜心等积极心理因素,以培养学生综合素质、提高学生成绩。 Improve students’ psychological quality, can better solve the psychological problems plaguing students learning, adjust and optimize the psychological state of learning, effective learning, thereby enhancing the overall quality of students. Primary mathematics classroom teaching activities exist in many positive psychology material, timing. In the specific teaching practice, I mainly cultivate students’ self-confidence, ambition and other positive psychological factors, in order to cultivate the overall quality of students and improve student achievement.
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