【摘 要】
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在语文阅读教学中,教师应该从文本出发,积极发挥引导作用,紧握课堂主线,因材施教,实时引导,在平等自由的阅读教学中让学生学会阅读、学会欣赏。
In the teaching of Chinese
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在语文阅读教学中,教师应该从文本出发,积极发挥引导作用,紧握课堂主线,因材施教,实时引导,在平等自由的阅读教学中让学生学会阅读、学会欣赏。
In the teaching of Chinese reading, teachers should play a guiding role in the text, grasp the main line of the class, teach students in accordance with their aptitudes and guide them in real time, so that students can learn to read and learn to appreciate in the teaching of equality and freedom.
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