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小学课文几乎每一篇课文的语言都是生动值得学习的,品味理解的方法也很多.只有善于理解语言、欣赏语言,并积累语言,把精美的语言熟读成诵,才能在此基础上,借鉴语言、模仿语言、运用语言,达到活学活用的目的.
深入文本亲近语言——浅谈如何引导学生品味语言
【摘 要】
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小学课文几乎每一篇课文的语言都是生动值得学习的,品味理解的方法也很多.只有善于理解语言、欣赏语言,并积累语言,把精美的语言熟读成诵,才能在此基础上,借鉴语言、模仿语言
【机 构】
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湖北省襄樊市樊城区太平店镇中心学校,湖北,襄樊441000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年12期
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