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正确的理念要内化为学生的意识和信念,离不开实践教学环节。开展实践教学可以深化课堂理论教学成果,引导学生主动参与社会实践,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德,在实践中学会做事、学会做人,从而提高认识能力、思辨能力和实践能力。
思想道德修养与法律基础课实践教学
【摘 要】
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正确的理念要内化为学生的意识和信念,离不开实践教学环节。开展实践教学可以深化课堂理论教学成果,引导学生主动参与社会实践,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2014年4Z期
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