【摘 要】
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<正>成绩优秀的学生大都有自己的错题本,记录的主要是一些自己做错的题,提醒自己在下一次的考试中少犯类似的错误。优秀教师也应该有自己的错题本。除了记录自己不会做的难题
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<正>成绩优秀的学生大都有自己的错题本,记录的主要是一些自己做错的题,提醒自己在下一次的考试中少犯类似的错误。优秀教师也应该有自己的错题本。除了记录自己不会做的难题,更重要的是记录'命题错误',即那些题目本身就有错误或容易产生歧义的题,以提醒自己不要再犯类似的错误。面对这些错题,一些教师会依照答案,进行牵强附会甚至错误的讲评。当学生有质疑时,教师也是左右为难,只好告诉学生:'知识是知识,考试是考试。一道题而
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