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本为旨在对人本思想的教育内涵进行阐述，并结合当前小学教学管理的实际情况提出建议性管理措施，充分发挥教师、管理者和学生在教学管理中的作用，切实提升小学教学管理的水平。
试析小学教学管理中人本思想的渗透
【摘 要】
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本为旨在对人本思想的教育内涵进行阐述，并结合当前小学教学管理的实际情况提出建议性管理措施，充分发挥教师、管理者和学生在教学管理中的作用，切实提升小学教学管理的水平。
【机 构】
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新乡市新区小学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年1期
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