瑞士请客 对方也买单

来源 :世界有色金属 | 被引量 : 0次 | 上传用户:money2468
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请客,可不是件简单的事,别说要考虑客人喜欢吃什么菜、喝什么酒,就是选择时间和地点,也得要仔细斟酌一下,还不能保准客人一定能请到。不得不说,请客吃饭,就是一门高深的学问。到瑞士后,我受到了史密斯先生的关照,找到了一份工作。尽管说工资还不是那么高,一个月只有八九百瑞士法郎,但我也较满意了。于是,工作之余,我便决定宴请史密斯一次,以表示我对他的感谢。
其他文献
学生阅读量过小,对写作课的认识存在误区及忽视对学生语言表达能力的培养是成人教育学生写作能力较低的几个主要原因.因此,如何使学生认识到这一问题并采用什么方法来提高语
摘要:本文围绕初中生物实验探究题展开论述,谈论这方面题目的命题设问技巧。探究性实验能够培养学生多方面的能力,学生不仅需要一定的基础知识,还必须具有一定的科学思维和探索意识,能够依据理论知识、实验现象理性分析。文章围绕初中教材中涉及的多个实验思想谈论如何命题设问。  关键词:初中生物;实验探究题;命题技巧  分类号:G633.91  引言:  实验探究题在初中生物试卷中占据一定的比例,其对学生实验思
介绍了某T型组合梁桥采用体外应力体系进行加固的设计与施工技术,为采用类似技术进行桥梁加固的设计和施工提供参考。
人格也称个性,反映着个人的内心世界和精神面貌。包含着诸多因素,笔者认为,在课堂教学中对学生进行人格教育是每个教师都应该做好的一项工作。本文从历史课堂教学出发,充分运
<正>教学过程:一、课程导入课程导入是教师在进行新课教学时创设问题情境的一种教学方式,以引起学生注意,激发学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机和建立知识间联系的一种教
教学改革对新时代的教师提出了更高的要求,教师不再是某一学科的专家,而应该是学者型、科研型、全能型的;不再是知识的机械传授者,而应该能帮助学生建立良好的学习方法,使其
我本可以容忍教学的混乱与困惑,如果我不曾见过自己创新实践的成功……我艰难地行走于理性教学的征途上,尽管太多的人们裹足不前,疑惑不解。——题记近年来,笔者积极倡导教师
教师素质的高低,是素质教育的成败的关键因素,在科学技术日新月异发展的今天,如何重视并提高教师素质,已经成为摆在教育改革和发展面前的一个历史性课题.本文试图从调动教师
摘要:转化后进生是德育工作的重要内容,也是班主任教育工作中的一个难题。能否做好后进生转化工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。如何有效地转化后进生,把他们培养成社会的栋梁之材,是每个教育工作者,尤其是班主任面临的紧迫而重大的课题。在德育工作中,如何才能有效地转化后进生呢?本人在长期的班主任工作中,对这个问题进行了认真的思考和有益的
“运算律”教学需遵循循序渐进的原则,重视学生对数量关系间运算的自主理解,以及训练和强化理解的过程,并通过实践训练,完善知识网络,提升数学科学素养.