【摘 要】
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摘 要 教师应该使用多元化的教学方法和手段为学生学习构建良好的美术场景，可以将合作学习渗透于小学美术教学当中，然后依照学生的实际情况将其分成不同的学习小组，并且帮助学生能够明确自身在小组当中的角色。在这样的环境中，师生之间显得更加的愉快和轻松，学生之间的学习更加的自主，提升学生的探究和合作意识。基于此，本文针对小学美术课堂教学当中应用合作学习的方法与策略展开深入的分析和研究，帮助学生能够掌握和学习
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摘 要 教师应该使用多元化的教学方法和手段为学生学习构建良好的美术场景，可以将合作学习渗透于小学美术教学当中，然后依照学生的实际情况将其分成不同的学习小组，并且帮助学生能够明确自身在小组当中的角色。在这样的环境中，师生之间显得更加的愉快和轻松，学生之间的学习更加的自主，提升学生的探究和合作意识。基于此，本文针对小学美术课堂教学当中应用合作学习的方法与策略展开深入的分析和研究，帮助学生能够掌握和学习更多的美术知识，促进学生美术能力和素养的全面发展。
关键词 小学美术;课堂教学;合作学习;应用方法;教学策略
中图分类号：G424.21
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摘 要 随着教育改革的不断推进，教学活动的开展更加重视对学生核心素养的培养。在初中数学教学中，教师要积极革新教学方式方法，以学生各方面能力的发展为核心开展教育活动，充分利用多媒体技术等现代教育手段，促进教学质量的提升。本文主要分析了初中数学教学中促进学生核心素养发展的优化措施。 关键词 初中数学;教学措施;核心素养 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（201
摘 要在小学数学课堂的组织和构建过程中，教师不仅需要针对学生完成基础知识的讲述，还需要借助多样化、趣味化的教育实施形式激发学生的学习热情、强化学生的学习效果，并引领学生在丰富的数学课堂教育实施环节中实现数学知识的掌握、学习能力的提升和数学学科素养的全面完善。基于此，有效课堂的组织就成为小学数学教学中的重要教育实施目标，教师需要借助有效课堂的开展完善教学效果、提升教学效率。 关键词小学;数学;有效
摘 要 学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是学习积极性中最现实、最活跃的成分，是学习的动力，也是发展智力潜能的契机。本文主要从当前农村中小学英语教学现状、兴趣教学的重要性以及有关兴趣教学的方法这三方面开展本人的一些见解。 关键词 农村中小学;英语教学现状;兴趣教学;方法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）26-0163-01 随着国家经济的不断
摘 要 随着科技的发展和课程改革进程的加快，传统的课堂教学模式已经不能满足小学英语教学的发展要求。翻转课堂作为一种新型的教学模式，它的使用不仅能有效地提高小学英语教学的有效性和创新性，还能激发学生对于英语学科学习的积极性。本文主要是以翻转课堂在小学英语教学中的应用作为研究的主题，旨在通过本文的研究能为更多的一线教学工作者提供一份理论依据。 关键词 翻转课堂;小学英语;教学 中图分类号：C41
摘 要 近些年来，随着教育事业的发展，开始提倡素质教育，提升国民的素质，不仅能够推动国家科学技术的发展，而且还能够推动社会主义现代化建设。数学作为科学研究和生活应用的基础性学科，无论是对于学生素质的提高还是学生未来的发展都起到非常大的作用。在高中阶段，数学是一门重要的学科，因此教师在数学教学中，要注重提高学生的素质。本篇文章主要分析了当前高中数学的教学现状，并提出了一些提高学生素质的措施。 关键
摘 要 教学方法的选择要追求可行性、科学性和有效性。幼儿园各个领域的教学活动要根据教学内容的特点，科学选择并发挥不同教学方法在幼儿教育中的重要作用，从而唤醒幼儿已有经验，丰富幼儿情感体验，培养幼儿观察、思维与表達能力，促进幼儿身心健康成长。 关键词 幼儿教育;教学方法;谈话交流法;角色扮演法;操作练习法 中图分类号：G619，C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32
摘 要 在初中数学教学当中，许多学生都认为数学学习比较困难，一直找不到适合自己的学习方法，导致学生对于数学知识的掌握程度不深，长此以往，将会打击学生对数学学习的信心。因此，在初中数学教学当中，教师要结合学生的行为特征，并采用有效的手段，对学生进行数学学习方法的指导，以此提高学生掌握数学知识的能力。笔者以自身教学经验为例，对初中数学学习方法指导的策略进行了一番阐述和说明。 关键词 初中数学;学习方
摘 要 语文教学对于学生来说是非常重要的，汉字一直是语文教学的重要组成部分，但是由于社会的发展，很多教育部门以及学校对于汉字的书写越来越不重视。如今是大数据信息时代，越来越多的通信设备改变了人们传递信息的方式，键盘的发明更是让很多离开了学校的成年人提笔忘字。但是汉字书写始终是语文教学的重要部分，特别是对于小学阶段的学生来说，培养良好的写字习惯是非常重要的。 关键词 教学现状;写字课程;有效方法
摘 要 在作文活动中有了读者意识，学生写作就有了真正的目的性，写作活动才具有生命力，才会产生表达的欲望，迸发表达的潜能，从而步入愉悦的写作之路。教师要善于借助角色的有效转换，帮助学生树立“读者意识”，让作文教学走向有效。 关键词 小学作文教学;读者意识;作文兴趣;有效转换 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）21-0019-01 作文教学是语文教学的
摘 要新课程改革下，教育信息化的实现已经成为了教育界的趋势，所以，提升教师生的信息素养就显得非常重要了。也就是说，作为信息技术时代下的教师生我们应该明确教育信息化的价值以及实现教育信息化的必要性，进而，在提升教师专业素养的同时，也为学生的全面、自主性的发展做好保障。 关键词教育信息化;师生信息素养;信息获取能力;信息分析能力;信息应用能力 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：100