【摘 要】
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摘要：数学是一门具有很强抽象性和逻辑性的学科，而小学生的思维以具体象形思维为主，解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作。本文主要分析了在数学教学中，教师培养学生良好动手操作能力和抽象思维的策略，以期为提高小学生数学思维提供参考。 关键词：小学数学 动手操作 策略 一、学生动手操作的重要性 小学生处于人生的初始阶段，身心发育不成熟，各种思维和能力亟待培养。因此在小学数学教学中，教师不仅要引导学
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摘要：数学是一门具有很强抽象性和逻辑性的学科，而小学生的思维以具体象形思维为主，解决这一矛盾的有效途径之一就是动手操作。本文主要分析了在数学教学中，教师培养学生良好动手操作能力和抽象思维的策略，以期为提高小学生数学思维提供参考。
关键词：小学数学
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摘要：在帮学课堂中，教师要准备一堂精彩的历史课，需像庖丁解牛一般，在课堂的导学、研学、应用、反思四个环节做足文章。本文分析了初中历史课堂的导学策略，以期提高课堂教学质量。 关键词：初中历史 帮学课堂 导学策略 一、批邰导寂——导之有心 《庄子·养生主》中有“批大郁，导大裒”一句，于是有了“批邰导寂”一说，比喻一个人做事善于从关键处入手，顺利解决问题。新编历史教材的特点是图文并茂、史料丰富、信
摘要：自主学习模式强调将学习的主动权交还给学生，充分调动学生学习自主性和能动性。在高中计算机教学中，教师要注意以生为本，营造良好的自主学习氛围，激发学生自主学习的热情，提高学生自主学习能力，使他们掌握好相应的计算机知识和技能，为今后的深入学习和就业奠定坚实的基础。 关键词：自主学习 高中计算机教学 任务驱动 一、巧设情境，营造氛围，調动学生自主学习动机 教学实践证明，良好的学习情境，有助
摘要：在小学数学教学过程中，为了更加有效地提高学生的学习效率，挖掘学生的潜能，教师应该向学生强调课后作业的重要性，科学地布置课后作业，帮助学生更好地构建自己的知识体系，以提升现代小学数学教学的质量。 关键词：小学数学 课后作业 价值 在现代小学数学教学过程中，课后作业对于学生掌握知识有着重要影响。笔者认为，在教学时，教师应该科学地布置课后作业，发挥好课后作业的价值，让学生在完成课后作业的过程中
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摘要：自信息时代以来，我国网民数量不断上升。2018年1月31日，中国互联网络信息中心在北京发布了第41次《中国互联网络发展状况统计报告》，报告显示截至2017年12月，我国网民规模已达7.72亿，普及率达到55.8%，已超过全球平均水平。这充分说明互联网在我们生活中越来越普遍，涉及了诸多领域。网络发展牵动了新媒体的发展，开拓了大学生获取信息的渠道。作为高校教育者，眼光自然要将新媒体和大学生的思政
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摘要：本文分析了独立学院毕业论文的现状和影响毕业论文质量的原因，然后在总结原因的基础上，提出了提高毕业论文质量的有效措施。 关键词：独立学院 本科毕业论文 质量 提高措施 本科毕业论文是实现高校人才培养的重要环节，对培养学生的综合实践能力、创新能力、科研能力有着重要作用，它不仅能培养学生运用专业理论知识的能力，还能培养学生分析解决问题、收集检索、引用加工各种信息材料的能力。同时，毕业论文的质量
摘要：从本质上来说，第二课堂属于独立的育人平台，起到的作用是课堂教学不能取代的。目前，高校对于第二课堂项目的管理还存在一些问题，如管理缺乏系统行、运行有待规范等，有待进一步改进。本文针对高校第二课堂项目管理的现状与创新模式构建进行了详细分析。 关键词：高校 第二课堂 项目管理 现状 创新 一、高校第二课堂项目管理现状 1.管理机制有待完善 当前，我国高校第二课堂的项目管理机制还不系