刍议如何提升小学班主任德育管理的有效性

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaronqi666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
成才的基础是成人,成人之后才能成才.而教育工作者的首要目的就是教书育人,因此,班主任教师在日常教学中一定要采用各种教育教学手段,对学生进行思想品德教育,让学生形成良好的道德品质和行为习惯.
其他文献
六月时节,高考以其“国考”的名号响彻全国,牵动着很多家庭的神经线,而高考中的语文科目则牵绊着莘莘学子的感情线,“得语文者得天下”,然越来越多的学生得不到语文这片天,纵
期刊
最近几年,随着高等学校扩大招生,人们对教育质量的关注也越来越多.高等教育的规模扩大了,高等教育的质量是不是受到影响,成为人们议论的话题之一.rn
正如木桶效应所言,一个班级或某一学科教学成绩的优劣,并不取决于优秀生的多少,而决定于一个班级中学困生的多少.故此,学困生的转化和教育已成为近年来学校和教师教学不容忽
核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,其重点囊括了文化基础、自主发展、社会参与三个方面.在核心素养中对学生进行评价是核心素
网络改变生活,网络改变世界,网络也当改变语文课型。当然,我们正视传统的语文课型自有它存在的价值。一根粉笔,一本书,没有任何的器具可依靠;教师抑扬顿挫的朗诵可激起学生缤
“绿色”的基本含义在环境科学中是指无污染、无公害、纯天然之意.随着社会的进步和人们文化素养的提高,文化用语越来越丰富,“绿色”的含义也随之不断引申和扩大,其含义极为
【案例背景】  我校研究地方文化,开发金陵文化校本课程以来,教学效果值得期待。学生能否通过亲近金陵文化来丰富语文素养?语文校本课程的教学过程是怎样的?这些问题都亟需教师
最近带领学生看了鲁迅先生的《灯下漫笔》,感触颇多,中国社会从古到今犹如一个跪着才能进去的围城,在里面的人享受着城里的安逸,但必须虔诚的跪着,城外的人虽顶风冒雨却可以
期刊
发展中医药必须有一支符合时代需要和行业特点的管理队伍.管理是生产力的要素之一,管理的关键因素就是管理人才.rn