【摘 要】
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在数学教学中,注重和发挥情感因素的作用,使认知和情感有机协调、水乳交融,从而使数学教学成为让学生真正向往的积极愉快的活动;情感教学促进师生情感交流,引发学习兴趣;情感
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在数学教学中,注重和发挥情感因素的作用,使认知和情感有机协调、水乳交融,从而使数学教学成为让学生真正向往的积极愉快的活动;情感教学促进师生情感交流,引发学习兴趣;情感注入是开启学生心扉的钥匙。
In mathematics teaching, paying attention to and exerting affective factor, make cognition and emotion co-ordinate and blend together, so that mathematics teaching becomes a positive and pleasant activity for students to truly aspire to. Emotional teaching promotes the exchange of emotion between teachers and students, arousing interest in learning. Emotional injection is the key to open the heart of students.
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