【摘 要】
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中央经济工作会议明确了2006年经济工作八项主要任务和工作重点，其中引人瞩目的亮点之一是，在安排经济工作的同时，将调整投资与消费的关系，加快科技、教育、卫生、文化等社会事业
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中央经济工作会议明确了2006年经济工作八项主要任务和工作重点，其中引人瞩目的亮点之一是，在安排经济工作的同时，将调整投资与消费的关系，加快科技、教育、卫生、文化等社会事业的发展，同样作为统领全局工作的主线给予高度重视。而在以人为本的科学发展观指导下，我们可以明确感到未来中国的可持续发展，无论从经济角度与社会角度看，中国的发展模式必将逐步实现从“投资社会”向“消费社会”的巨大转变，而研究与探讨这个转变必然要求的制度性基础与制度保障，
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摘要:本文通过对体育教师的行为能力、教学作风、兴趣爱好、师生关系、选拔培养等方面来谈谈体育教师对提高学生体育运动能力水平方面进行讨论和分析。目的在于如何更好地发展青少年体育运动的技战术能力,提高意识水平,为高一级的运动队输送高水平的体育后备人才、中等体育师资人才或社会各行各业方面的体育人才。培养他们养成终身体育锻炼的习惯,促进社会健康和谐发展。 关键词:体育教师;作用 运动学校的学生,他
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摘要：农村中学生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、缺乏信心，对学校英语缺乏兴趣等不利因素。本文就此提出了一些如何利用英语课堂教学主渠道，激发学生学习兴趣、提高英语课堂教学的效率和促进学生运用英语能力发展的教学策略。 关键词：兴趣；合作学习；学习习惯 托尔斯泰曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见激发兴趣在教学活动中的作用。而农村中学英语教学中，学
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