来自雪山与父母的呼唤

来源 :俪人·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjx1978_0901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】毕淑敏的中篇小说《昆仑殇》来源于自己想要介绍世人所不熟悉、不了解的昆仑山风景和故事以及想让自己父母惊喜的愿望。小说主要述写了一次高原拉练,这次拉练本身就是文革中的荒诞思想在军队的一个复制品,象征着脱离实际、盲目服从、狂热追求的文革思想在部队的蔓延;昆仑山是父爱与母爱的双重象征;文章结尾处的新兵则是不屈精神延续的象征。
  【关键词】昆仑山父母愿望象征
  
  于而立之年自军医步入文坛的毕淑敏,以其处女作中篇小说《昆仑殇》一举拿下第四届昆仑文学奖。在被爱情充斥着的当今文坛中,这部军旅题材的小说可谓是独树一帜。
  《昆仑殇》述写了中国军人们在海拔五千公尺以上的高原永冻地带的一次拉练。海拔五千公尺,在如此高的地域内本呼吸就显出乏力态势,何况在拉练过程中还穿插着急行军、夜间紧急集合、翻雪山、穿越无人区等极端残酷的命令,在这场与恶劣环境、与自己的搏斗中,一个个鲜活的生命不服输地永远倒下去了。但同时,一批新鲜的血液又义无反顾地灌输了进来。
  军旅题材,对于读者而言确也是不陌生的。自当代以来,军旅题材早已独当一面,但如毕淑敏这样,写昆仑山,写藏北高原的作品也委实不多见。毕淑敏的这篇处女作是她在35岁时写作的,此前她的职业一直是军医,让一个医术很好又颇有人缘的女大夫在过了而立之年的沉稳日子选择弃医从文似乎很不可思议,但于毕淑敏,原因简单而庄重——为了雪山的庄严和父母的希望。作为一个在藏北高原当了十几年的兵,毕淑敏算是将自己最宝贵的青年时代留在了冰川与雪岭之间。在这片神圣的土地上,她体会到了我们所永远也体会不到甚至是想象不到的艰苦:背负着武器、红十字箱、干粮、行军帐篷,徒步跋涉在无人区;在万古不化的寒冰上铺一张雨布席地而眠……或许这些我们还可以偶尔在电视节目中看到,但是,这种行军过程中的辛酸与血泪却远比我们的想象要深刻入骨:夜中的辗转反侧不能安眠;黎明醒来后双膝凝固般的疼痛以及攀越雪山时生不如死的绝望……这些或许是我们永远都不会体会到的苦楚。小说中多处写到的雪山上的细节都是毕淑敏的亲身经历:甘蜜蜜攀越雪山时心理的求死欲望与生理上求生本能的强烈斗争,使她想“装作失手跌下山崖”但“手和脚都不服从指挥,反而更牢靠地攀紧了岩石”;肖玉莲在无人区拉住马尾巴向前进;甘蜜蜜包中的那几颗小小的水果糖……这座雪山上的每一寸雪、每一阵风都自豪地述说着自己的与众不同,这里的一切都不可以用常理来思索。而就是它,承载了太多作者的血与泪,经过时间的洗礼,它们在作者心中固执地呼唤着作者将其呈现出来。而另一方面,据毕淑敏自己讲:她从小就很乖。在阿里当兵时,一次偶然机会使她的作品见报,这个小小的成功使父母很高兴,做为一个很乖的孩子是愿意看到父母快乐的。因此,归京后在父亲的点拨与期盼的眼神下,毕淑敏毅然决定一试写作。于是,在雪山的召唤、父母的期盼中,《昆仑殇》应运而生,用毕淑敏自己的话讲:“我想用我的笔,告诉世人一些风景和故事。我想让我的父母惊喜。”
  这部小说所述写的是“二十世纪七十年代第一个冬天”里发生的事,当时中国大地上各个角落都在如火如荼地进行着一场空前的革命,狂热的激情在每个人的心中不可抑止地燃烧着。这场拉练原是可以避免的、报告上的那些死伤人数原不必如此震撼人心、那些年轻鲜活的生命在某种意义上讲是不应该也不需要有如此惨烈的下场。可是,当时的环境酿成了这一切。如果说军人以服从为天职,那么当时环境下的军人则是无条件服从,哪怕那些命令并不实事求是。军区“四会”中的“会做群众工作”这条,对于人迹罕至的昆仑山而言是完全可以忽略不计的,但这次高原拉练却因为缺少这一项而始终未见登报;在拉练过程中冲锋时,一号要求一律轻装:摘下皮手套,用解放军鞋换下毛皮鞋。许多士兵因此手脚被严重冻伤。这条在极端残酷环境里下的命令可以说是比环境更残忍,正如后来郑伟良所指出的“是否就应得出结论:打仗时鞋穿得越少越好,穿毛皮鞋就得打败仗?!为了追求形似过去,在拉练中,有的战士牺牲了,有的战士残废了。拼命驱赶战士们投入认为的苦难之中,绝非治军的上策”;一号下达穿越无人区的命令时军队已经受到了严重的创伤,并且,他所做的这个决定主要是因为这是“无人区”,它是“全部的希望所在,孤注一掷才可能得到巨大成功”。显然,一号是根据当时的狂热的时代环境而做出了种种决定,而并非根据军队自身情况,这种严重与事实相背离的决策注定将人推向了一个极为严峻的考验中。诸如此类与实际相背离的情况比比皆是,而置身其中的军人们也仍旧跃跃欲试,不论他们的最终目的是什么,在这过程中他们确也是狂热地紧随部队的步伐蹒跚地前进着。这次拉练实际是文革中荒诞思想在军队的一个复制品,它本身就象征着文革的燎原之势。背离实际、盲目服从、狂热追求,这些在军队中也悄然弥漫开。昆仑山在文中是一个贯穿始终的意象,它在文中是慈爱的母亲与严厉的父亲的一个组合象征体,渗透着家一般的归属感。它将荣誉、光辉给予了这支军队中的每一个人,同时又不断地打磨着他们的意志。对于这朝夕相处的父母,一号不愿走,金喜蹦不愿走,甘蜜蜜也不愿走……这支军队在这扎下了根,甘愿在这里奉献自己,这里有种家的指归,使人毅然留步。小说末尾出现的那一列年轻的士兵都与拉练中的死者有着千丝万缕的联系,他们在亲人长眠的地方继续亲人留下的事业,这本身就是不屈精神的象征。在精神上他们是死者的一次涅槃重生。作为延续,顽强不屈的一个个故事必将在这高寒冻土之上继续下去。
  毕淑敏用一个军旅题材的中篇小说反映了一个特定年代发生的惊心动魄的拉练。其中有呻吟、有伤残、也有死亡,但在昆仑山上绵延不绝的是顽强不屈的精神、是前仆后继的勇气与对昆仑山矢志不渝的热爱。毕淑敏用《昆仑殇》,用故事中充满象征意味的拉练、昆仑山、新兵完成了她的告诉他人昆仑山风景、故事和让父母惊喜的愿望。
  【参考文献】
  [1]毕淑敏《大雁落脚的地方》,中国妇女出版社,1999年版。
  [2]王蒙《<毕淑敏作品精选>序》,《毕淑敏作品精选》,中国三峡出版社,1995年版。
  [3]柴福善《文学的白衣天使》,《柴福善散文精选》(上),民族出版社,2004年版。
  
其他文献
一、乌坎事件始末及行政法启示  (一)乌坎事件脉络梳理  乌坎事件①是一起因不当征地而引起的群体性事件。当地政府的角色错位是导致这一事件发生的重要原因之一。当征收乌坎村土地时,政府为了自身利益,不惜违法征收村民的土地,过度干涉村民的出卖土地事宜。而后因村干部侵吞征地款导致村民数次上访,但政府有关部门对此却置之不理,进而扩大了乌坎村本可以通过正当途径解决的矛盾。反事件的发生过程,我们会清晰的看到乌坎
期刊
【摘要】初中生物学教学是初中义务教育的重要组成部分,本文针对初中生物课堂教学的现状进行分析,改革并创新生物学教学方法,从而促进初中生物教学高效发展。  【关键词】初中生物教学方法高效发展    改革创新生物课堂教学,实现高效课堂需要不断地努力。生物学在自然科学中占有重要的位置,重视生物课堂的发展也是初中教学中十分重要的任务,不断引领学生有效进行生物学习,从中培养创新意识是初中生物教学过程中不断落实
期刊
【摘要】初中语文教学过程中,教师要运用各种教学手段,创造愉快、和悦、轻松的课堂气氛,激发学生的学习热情,诱导学生的学习兴趣,使其积极、主动参与学习,获取成功的快乐,在愉快中求得发展。  【关键词】初中语文愉快教学法    愉快教学法,也叫快乐教学法,就是在具体的教学中,教师运用各种教学手段,创造愉快、和悦、轻松的课堂气氛,激发学生的学习热情,诱导他们的学习兴趣,使其积极、主动参与学习,获取成功的快
期刊
身份证:142701197607054929  【摘要】大学英语写作是十分重要的语言输出环节,在四六级考试中比重很大。但是目前大学英语教学中对写作的重视程度还有待提升,教学策略还需更加丰富。本文通过介绍写作教学的重要性和目前状况,旨在强调丰富教学策略、加强教学环节和提高写作能力的势在必行。  【关键词】大学英语写作教学策略语言输出    新型四级题型加强了主观应试题型的比例,在大学英语教学中,写作
期刊
【摘要】在大学英语课堂教学中,多模态教学模式已成为广大外语教师普遍采用的主要教学模式。广大教师应对多模态深入认识,增强自身的理论操控能力,用社会符号学、系统功能语言学等理论来指导多模态教学,在实际教学中积极运用各种表意模态,并且多种模态协同。  【关键词】大学英语课堂教学多模态性多元识读能力    一、多模态性与多元识读能力  (一)符号的多元性和多模态性  20 世纪初,索绪尔在研究语言特征过程
期刊
【摘要】新课程改革的要求,体现了教学中学生为主体的作用,如何体现学生真正的主体地位和价值,就要改变教学形式,增加学生自身的思考和学习主动性。那课堂的活动模式是否就真正体现了学生的学习主体性,是我们教学改革中值得思考的问题。  【关键词】活动活跃多媒体激励语言思维    教学行为的变化是时代发展的需求,也是人们对教学认识水平提高的产物。在新课程改革中,要求教师以人为本,呼唤人的主体精神,教学的 由重
期刊
家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一社会环境。家长是孩子成长的启蒙老师,家长的素养、人格形象和实践行为对孩子的成长起到潜移默化的作用,并影响孩子人生观、世界观的形成。  如何教育好孩子,对于家长来说都是一个很大的课题。其言谈举止、行为规范、修养品德,点点滴滴,无不浸染着孩子的心灵。人性化管理、朋友式交流、知己性关怀、榜样式传导、意志性培养等,是我在教育孩子方面收获的宝贵经验。  学会做孩子的导师
期刊
【摘要】“讨论式”教学是现在初中科学常用的有效教学方式,学生在运用“讨论式”的学习方法学习,效果比较的明显。但在对实际的教学过程观察中,出现有些的现象,这些现象表现为学生的学习效率并没有想象中高,通过对现象的分析,找出其原因并提出相关的解决策略。  【关键词】公平完整过程书面讨论    自课改以来,学生为学生主体的观点深入教育教学领域,为减轻学生的学习负担,提高学生的学习兴趣,改善学生的学习效率的
期刊
【摘要】教无定法,但教有定规,一些最基本的原则不能违背,在教学中要让课堂充满激情、智慧和欢乐,要求教师必须学会运用一定的教学方法和具备一定的教学艺术。  【关键词】兴趣语言现代教育技术为人师表    一、培养学生的学习兴趣  常言道:“兴趣是最好的老师”,所谓兴趣,是指积极探求某种事物或进行某项活动的倾向,是一种不断追求、不断有所满足的心理状态。心理学家调查发现:学生学习成败的诸多因素中(包括家庭
期刊
数学语言包含文字、符号、图形三种,是在数学思维中产生和发展的,又是数学思维不可缺少的重要工具。在一定意义上,“数学教学就是数学语言的教学”。圆锥曲线教学圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线三种曲线)是中学数学的重要内容之一。作为语言的载体,圆锥曲线语言呈现出文字语言美、符号语言美、图形美三方面。  1.文字表述美  圆锥曲线中对概念、性质的表述,文字准确、简明,体现了数学的简洁美。如,椭圆的定义简练、严
期刊