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数学是初中教学的重要课程之一,对培养学生计算能力、想象能力,提高学生逻辑思维、数学素养有着不可获取的重要作用。随着新课程教学改革的不断推进个深入,要求加强初中数学教学,激发学生数学学习的兴趣,为我国市场经济的发展培养高素养、高能力的数学人才。本文主要分析了新课改下初中数学教学存在的问题及对策。