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新课标对小学数学教学提出了新的要求,要求教师在教学过程中不仅要让学生掌握相关的数学知识,同时还要提升学生的数学思维和数学能力,掌握学好数学的方法.因此,在小学平面图形面积计算的教学过程中,教师也要贯彻这一教学理念,提升学生对相关公式的推导能力,利用直观形象的教学手段来取得更好的教学效果.