论文部分内容阅读
摘 要：一个人的成长总是要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育、社会教育。而家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，因为孩子是父母的影子，孩子是父母的“作品”，父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是孩子的港湾，是孩子迈向成功的起点；家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。
关键词：家庭教育 孩子成长 影响
不少家长认为孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己，这是因为好多家长没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。据资料表明，我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过1/4的家庭教育比较科学。很多专家呼吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通，应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的教育方法。
人们常常有一种错觉，一说起教育，总以为是学校和教师的事情。其实，一个人的成长总是要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育、社会教育。而家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，孩子是父母的影子，孩子是父母的“作品”，父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是孩子的港湾，是孩子迈向成功的起点。家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是越来越像自己的老师的情况却很少。美国人泰曼·约翰逊认为：“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。”从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
实践证明，很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉，家长们需要了解教育的奥秘，找到适合自己孩子的教育方法，每时每刻把握教育的时机、挖掘教育的潜力。
纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女的第一任老师，更是终身的老师；家庭是人类的第一课堂，也是终身的学堂。国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的，现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持，而家庭教育几乎仍然是自然原始状态，缺乏科学指导，忽视甚至抵触现代技术的作用。如果家庭教育这一支柱继续弱小，与另两个支柱形成巨大差别，那么，国民教育的平台就会倾斜，更不可能平稳、和谐、持续健康地发展。
科技创新是一个国家的核心竞争力，教育是人类的未来，家庭教育正是未来目标实现的保证。没有良好家庭教育的今天，教育对昨天的历练就会变成痛苦，教育对明天的憧憬就会变得暗淡。家庭是社会的细胞，只有每一个细胞都健康，才会有全社会的健康；只有以家庭的和谐为根基，才会有全社会的和谐。
家庭教育对人一生的影响至关重要。家长正，儿女易行善；家长邪，儿女易行恶；家长民主，儿女生平等之心；家长独断，儿女生专行之念；家长仁慈，儿女博爱；家长暴戾，儿女残忍。孟母三迁、岳母刺字、“近墨者黑，近朱者赤”等等，都说明家长的素养、家庭的环境对人一生的教养息息相关、处处相连。人类教育共同的三大基本内容为健康、情感、求知，对应的三个习惯为整洁、微笑、阅读。保证这三大内容落到生活实际中的三个习惯的养成，离开了家庭教育几乎是不可实现的。然而，家庭教育目前存在的问题已经影响甚至是严重扭曲了婴幼儿、青少年的健康成长。
现实把家庭教育省略为家教，又把家教等同于辅导孩子学业，这真是由误生谬。更本末倒置的是，没有把家长教育好就想把子女教育好，没有提升家长的素养就想提升孩子的素养。现代教育教学理论都认识到：要教育好学生，首先要教育好教师。那么，要教育好孩子，也一样首先要教育好家长。家庭教育不仅是基础性教育的基石，而且主导着其他的教育，是任何学校教育和社会教育永远不可代替的。家庭教育比学校教育更能塑造孩子的道德品行、文化品位和价值观念。对家庭教育进行科学引导、现代技术支持、法律化能起到提升和导向作用，保障良好的家庭教育能够平稳、和谐、持续健康地发展。科学的家庭教育是人健康成长的重要保障，是使国民具有良好人文素养、较高科技素养的保证。
目前社会上，家庭教育缺乏科学的教育引领，守着陈旧、落后、错误的教育观念，用着原始自然的教育方式。总之，作为家长要充分认识家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽到家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才。
关键词：家庭教育 孩子成长 影响
不少家长认为孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己，这是因为好多家长没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。据资料表明，我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过1/4的家庭教育比较科学。很多专家呼吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通，应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的教育方法。
人们常常有一种错觉，一说起教育，总以为是学校和教师的事情。其实，一个人的成长总是要接受三方面的教育，即家庭教育、学校教育、社会教育。而家庭教育在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用，孩子是父母的影子，孩子是父母的“作品”，父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是孩子的港湾，是孩子迈向成功的起点。家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系，随着年龄的增长，很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母，但是越来越像自己的老师的情况却很少。美国人泰曼·约翰逊认为：“成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。”从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。
实践证明，很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉，家长们需要了解教育的奥秘，找到适合自己孩子的教育方法，每时每刻把握教育的时机、挖掘教育的潜力。
纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女的第一任老师，更是终身的老师；家庭是人类的第一课堂，也是终身的学堂。国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的，现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持，而家庭教育几乎仍然是自然原始状态，缺乏科学指导，忽视甚至抵触现代技术的作用。如果家庭教育这一支柱继续弱小，与另两个支柱形成巨大差别，那么，国民教育的平台就会倾斜，更不可能平稳、和谐、持续健康地发展。
科技创新是一个国家的核心竞争力，教育是人类的未来，家庭教育正是未来目标实现的保证。没有良好家庭教育的今天，教育对昨天的历练就会变成痛苦，教育对明天的憧憬就会变得暗淡。家庭是社会的细胞，只有每一个细胞都健康，才会有全社会的健康；只有以家庭的和谐为根基，才会有全社会的和谐。
家庭教育对人一生的影响至关重要。家长正，儿女易行善；家长邪，儿女易行恶；家长民主，儿女生平等之心；家长独断，儿女生专行之念；家长仁慈，儿女博爱；家长暴戾，儿女残忍。孟母三迁、岳母刺字、“近墨者黑，近朱者赤”等等，都说明家长的素养、家庭的环境对人一生的教养息息相关、处处相连。人类教育共同的三大基本内容为健康、情感、求知，对应的三个习惯为整洁、微笑、阅读。保证这三大内容落到生活实际中的三个习惯的养成，离开了家庭教育几乎是不可实现的。然而，家庭教育目前存在的问题已经影响甚至是严重扭曲了婴幼儿、青少年的健康成长。
现实把家庭教育省略为家教，又把家教等同于辅导孩子学业，这真是由误生谬。更本末倒置的是，没有把家长教育好就想把子女教育好，没有提升家长的素养就想提升孩子的素养。现代教育教学理论都认识到：要教育好学生，首先要教育好教师。那么，要教育好孩子，也一样首先要教育好家长。家庭教育不仅是基础性教育的基石，而且主导着其他的教育，是任何学校教育和社会教育永远不可代替的。家庭教育比学校教育更能塑造孩子的道德品行、文化品位和价值观念。对家庭教育进行科学引导、现代技术支持、法律化能起到提升和导向作用，保障良好的家庭教育能够平稳、和谐、持续健康地发展。科学的家庭教育是人健康成长的重要保障，是使国民具有良好人文素养、较高科技素养的保证。
目前社会上，家庭教育缺乏科学的教育引领，守着陈旧、落后、错误的教育观念，用着原始自然的教育方式。总之，作为家长要充分认识家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽到家长的责任与义务，为国家培养出合格的建设人才。