【摘 要】
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教师授完新课后,课堂知识已由深变浅,由难变易,但这并不等于说学生已经深刻掌握所教的知识了,只有组织好课堂小结,才能理顺知识、培养学生的学习能力;才能承上启下,为新课做
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教师授完新课后,课堂知识已由深变浅,由难变易,但这并不等于说学生已经深刻掌握所教的知识了,只有组织好课堂小结,才能理顺知识、培养学生的学习能力;才能承上启下,为新课做好铺垫。
After the new class is taught, the classroom knowledge has been changed from shallow to shallow and hard to change easily. However, this does not mean that the students have a profound knowledge of what they have taught. Only when the classroom summary is organized can we sort out the knowledge and cultivate students’ learning Ability; ability to undertake, to pave the way for the new class.
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