【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,初中信息技术教学理念发生了变化。为了帮助学生养成良好的学习习惯,使学生的学习主动性充分激发出来,初中信息技术教师在不断探索与创新的过程中,
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随着新课程改革的不断深入,初中信息技术教学理念发生了变化。为了帮助学生养成良好的学习习惯,使学生的学习主动性充分激发出来,初中信息技术教师在不断探索与创新的过程中,建设了高效的信息技术课堂,使学生在完成学习目标的过程中实现了综合能力的提升。本文围绕初中阶段的信息技术这一课程内容,对高效课堂的建设策略进行了研究,以期推动初中信息技术教学发展。
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