创设问题情境提高初中化学课堂教学效率

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有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率.在教学中如何创设问题情境,让问题问得及时,问到重点,问到难点,问到学生的知识弱点,引导学生积极思考、主动探究,以便使学生在探究这些问题的过程中逐渐获得解题的方法、技巧,逐步提高学生的表达能力、思维能力及综合分析解决问题的能力,达到意想不到的教学效果.
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