【摘 要】
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适龄目标:大班设计意图:当幼儿升入大班以后,他们经常会自豪地说:“我上大班了,我是大哥哥,大姐姐啦!”针对这一现象,我们开展了以“成长快乐”为主题的活动,结合《3~6岁儿童
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适龄目标:大班设计意图:当幼儿升入大班以后,他们经常会自豪地说:“我上大班了,我是大哥哥,大姐姐啦!”针对这一现象,我们开展了以“成长快乐”为主题的活动,结合《3~6岁儿童学习与发展指南》精神和大班幼儿的年龄特点,给幼儿提供一个自由的空间,将“成长快乐”渗透到一日活动的各个环节之中,引导幼儿感知自己成长的变化,萌发长大的自豪感,激发幼儿的责任心,树立幼儿的自信心。
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