陋习安能疏而不堵?

来源 :作文与考试·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlyfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  涂鸦林成为另类的风景,看似解决刻字问题的妙举,实为纵容陋习的不当之为。疏导是解决一般问题的方法,陋习却必须予以坚决地堵塞。因此,在我看来,景区的做法不宜肯定。
  景区“涂鸦”、“刻字”早已是受到广泛声讨的陋习。古人刻字抒发己志,今人随处涂写,则大抵是随意之为,是在刷存在感,有人性中潜在的占有欲,更不乏百无聊赖的涂鸦之作。如此陋习,对社会公序是一种践踏,对国家形象是一种玷污,让“文明古国”的颜面一扫无余。坚决治理,理应是社会共识。
  “刻字林”的面世,看似疏导了涂鸦陋习,在价值观上却表现为对这种陋习的放纵。竹上刻字,愈积愈多,翠竹本无辜,却要承担这无由的涂鸦。竹林题名,自然能使某些人内心的欲望暂时得到解放,但欲望是魔鬼,每一次释放都会带来更大程度的膨胀,怎么能保证游客不会在其他地区意兴大发,再留姓名?况且,恶习一旦得到允许,便会被默认为合理,也就有了更大的活动空间,这是无益于从根本上解决“涂鸦”问题的。是非面前,非黑即白,不可模糊。
  是非面前观念模糊者,岂止此处景区?景区的思维中体现的对陋习的错误认知,不正确的价值判断值得警惕。“涂鸦”陋习不能宽纵,其他的陋习也绝不能采用疏而不堵的方式。这不是不近人情,而是出于对社会民俗的尊重,促进文明进步的强烈愿望。当陋习被根治,或至少被堵塞,人与自然终会和谐,社会风气也必能得到扭转。
  解决“涂鸦”问题,清理源头才是根本,不必以模糊是非观的举措求得苟安。道德层面,让游客学会自我约束,真正了解“刻字”行为对景观的破坏;制度方面,对恶意的刻字进行惩处,对无意的涂鸦进行批评,为游人树立起行为的准线。如此,涂鸦行为才有望被清除,社会公序才不至受到践踏。
  青青翠竹本无辜,竹上何必留姓名。陋习根源需治理,不可宽纵无是非。勿让允许竹上刻字成为社会文明之痛,清理陋习的源头,还公众一片静美的风景。
  陋习,不可疏而不堵!
  评点
  文章剖析清楚,逻辑性强,层层深入,理性深刻。全文紧扣事件,从是什么、为什么、怎么办三个角度进行论证,层层深入。从是什么的角度辨析“刻字林”和古人刻字抒志之区别,直指刻字之举是刷存在感、是占有欲作祟、是对社会公序的践踏、是对国家形象的一种玷污,震撼心灵;接着从为什么的角度透过“刻字林”之举的本質具体阐释其危害,发人深思;然后由此及彼,发出呼唤,再次强调开辟“刻字林”不妥。由浅入深,由表及里,由此及彼,深入本质,体现了思考的深刻性。最后从怎么办的角度从不同方面为景区寻找良策。
  (编辑:于智博)
其他文献
我不穷,说我穷的人才是真穷。说我只有几样东西也没错,但俭朴使我觉得非常富足。  ——被称为“世界最穷总统”的乌拉圭前总统何塞·穆希卡近日拒绝了政府退休金。担任总统期间,他仍与妻子一起住在蒙德维的亚郊区的农场,并将大部分薪水捐給了慈善机构。
2016年1月18日,国家博物馆召开新闻发布会,宣布中国国家博物馆天猫旗舰店正式上线运营。“走”进国博旗舰店,司母戊鼎冰箱贴、说唱俑橡皮、彩陶系列纸胶带……各式各样以国博馆藏珍品为“模本”的文化创意产品琳琅满目。  相关链接  1.故宫淘宝的卖萌营销:2015年10月30日,故宫淘宝官方微博发布《够了!朕想静静》的文章,以极具幽默调侃的语气介绍了“一个悲伤逆流成河的运气不太好的皇帝的故事”。故事的
春日既临,众人锦衣华服,举杯吟咏,欢不异常。而春神孑然独立,与众人保持着一定距离,低眉敛目,只看向自己心间。  这是波提切利画作《春天》中的情景,不论色彩手法,我只赞叹于春神静观独处的高贵。  人作为社会性动物,与周围人事有密切联系自然难免,而且极为必要。只是真正的智者,从不紧紧依附他人,而为自己预留足够距离,那是我们独特的生命疆域和精神别苑,惟其如此,才能容纳天光云影,山高水长。  然不识此理者
4月2日,世界自闭症日。一天天近了。  对于自闭症儿童,家庭和社会对他们的发现、关爱、干预早一天,一个孩子的命运就可能改变,一个家庭的走向就有可能改变。  一些我们身边的悲悯,会转化为阳光般的美好!  看的资料越多,越陷入泥沼般的痛苦。  我希望爱更轻快,而非沉重。  我渴望一道光,照亮一个橙色的水晶球般的童话王国的按钮。可以去触碰。  这期间,许多麦友在关注自闭症话题,许多麦友私信我各种资料,和
文题  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。  2017年2月15日,青島市政府出台《青岛市中小学校管理办法》,其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生,可进行适当惩戒,且应将惩戒规定向学生公开。  此消息一出,迅速引起广泛讨论。赞成方认为,中小学和教师应该拥有“惩戒权”,小惩大戒对孩子成长有积极意义。反对方则认为,中小学和教师不应拥有“惩戒权”,惩戒容易助长体罚学生现象,不利于学
“提取关键词”属于“压缩语段”的考查内容之一。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,考查提取关键信息的能力。从能力考查的角度看,提取关键词实际上是考查对语言材料的准确理解正确分析能力,对信息的筛选能力,对信息的归纳和整合能力,而这些能力又是日常语文学习中必不可少的基本能力,是在阅读理解中经常运用的能力。  【知识梳理】  关键词有助于读者清晰理解论文主题内容,准确反映主题内容,便于读者检索
不同于一般人的用手机自拍,摄影师伊莎更倾向于用一个非常规的道具——茶壶来记录她和这个世界的互动。在过去四年里,伊莎通过发亮的茶壶表面拍了数十張自拍。谈起这个计划的初衷,伊莎说:“就像是小小的壶身包含了整个世界,而我就站在世界的中心。”每次用茶壶拍照,她都能发现一个全新的自己,从不单调重复。她希望人们能够更认真地观察周围的世界,“即使只是看着一壶茶,你也能有不一样的发现。”
重复出一个创新世界  □浙江苍南灵溪中学 朱惜墨  不断地重复从前,毫无突破,只会使自己陷入一个死循环。使自己挣脱出来的方法,只能是创新。  “重复自己是可耻的”,著名的画家吴冠中这样说过。诚然,于艺术而言,重复意味着贫乏,几乎等同于零。只在自己原有的框架内不断重复,应该是一个最大的禁忌。“如果画,就一定要画出新的想法、新的感觉”,正是这样的自我要求,吴冠中突破了重复的限制。谁也无法知道,吴冠中是
“天堂”我不愿意去,“地狱”我不愿意去,幻想中的“黄金世界”我更不愿意去。我甘愿面对黑暗的现实,直面惨淡的人生,哪怕“仿徨于无地”。  一丝的不安与徘徊中,是他心灵的独白,是他激越的呼喊。现实社会将向何处去?鲁迅也感到茫然。中国几千年的文明史实质上是一部“吃人”的历史,披着“仁义道德”外衣的封建礼教其本质就是吃人。一个个愚昧无知的灵魂被吞噬,坠入平庸迂朽的泥潭。  中国社会从来不缺看客!他们是于时
适用主题:矛盾共存;责任;谎言与善意……  我们周围充斥着各种“病症”,“强迫症”、“拖延症”、“深海恐惧症”,人们之所以将他们称之为“病症”,是因为他们给人们带来无数焦虑。  我曾无数次想过,是否这些“名词”,给了人们一切对于焦虑不安的借口。  有一个古老的段子,一个人问富豪“你是如何创造这样多的财富的?”富豪回答“因为我治好了拖延症的毛病。”现在听来这个段子仍觉好笑,不知觉中,人们早已把“拖延