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后现代主义作为一种新的文化思潮,对教育界有着深刻的启示和影响。专门用途英语(ESP)教学与后现代课程观在课程实施、教材编制、师生关系和评价方式等方面有许多共通之处,推进ESP教学模式的发展对大学英语教学改革有重要的意义。
后现代视域中的ESP教学模式发展探讨
【摘 要】
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后现代主义作为一种新的文化思潮,对教育界有着深刻的启示和影响。专门用途英语(ESP)教学与后现代课程观在课程实施、教材编制、师生关系和评价方式等方面有许多共通之处,推
【机 构】
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南京工业大学外国语学院
【出 处】
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南京工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年02期
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