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把“心”关进制度的笼子，用制度管理班级。教育不应该只是“蜡烛”、“光辉”，也不应该只是良心的事，用制度评价教师，用制度管理学生，用制度提高教师的待遇，用制度让教师成为让人最羡慕的职业，我们的教育事业才能长久不衰。
把“心”关进制度的笼子——用制度管理班级
【摘 要】
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把“心”关进制度的笼子，用制度管理班级。教育不应该只是“蜡烛”、“光辉”，也不应该只是良心的事，用制度评价教师，用制度管理学生，用制度提高教师的待遇，用制度让教师成为让人最
【机 构】
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福建省永春第三中学 福建 永春 362600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年15期
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