红色旅游文本有意误译解析与思考——兼谈译者的“文化姿态”与“文化平衡”

来源 :湖南工业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengl1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在翻译实践中,有意误译具有不可避免性。文化因素影响下的有意误译为文化翻译有意误译。红色旅游文本有意误译受到语言差异、文化差异和译者主体等因素的影响。在讨论译者“文化姿态”的多样性、民族性和融合性特征基础上,探讨译者“文化平衡”以及二者对文化翻译有意误译的影响。
其他文献
西汉的廉政思想,是中国古代廉政思想体系中的重要组成部分,对于构建中国古代廉政思想体系起到承上启下的作用。在廉政思想方面,西汉统治者坚持“以民为本”的治国理念,采取了“德
大数据的分析和挖掘过程,数据抽取是关键环节。目前大多采用全量抽取、CDC等方式,具有一定的局限性。本文提出了一种基于日志分析的增量抽取,并设计了基于大数据的高校教学数
一、活动目标  1.通过有效开展课前的“每天一开讲”活动,培养学生“语言建构与运用”能力。具体来说,就是指导学生在语文读写实践活动中,逐渐学会运用口头和书面语言来表现美和创造美,形成自觉的审美意识和审美能力。  2.通过有效开展自主学习讲诗活动,培养学生的“思维发展与提升”能力。具体来说,就是以高二选修课为蓝本,指导学生在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究活动中有效运用口头语言和书面语言表达自己的
目的探讨TORCH感染介入性产前诊断方法和检测方法,研究其宫内传播率.方法对195例TORCH-IgM阳性孕妇在B超介导下行羊膜腔穿刺术和脐静脉穿刺术,获得的羊水和脐血用PCR(RT-PCR)
技能竞赛已经成为高职院校教育改革与发展的重要推进器。本文就技能竞赛如何融入高职专业的教学改革,从教学改革与课程建设,教学模式,“双师”教师队伍和实训基地建设等方面
幸福品质,决定了一个人对学习、劳动、工作的不同感受及成效,也影响其人生态度和生活及生命的质量。那么面对正处于成长发育关键时期的学生们,培养其良好的幸福品质,每一位父母和老师都有义不容辞的责任!  老师是很特殊的社会群体,他们担任着教学和德育的双重任务,即使一个语文老师不担任班主任工作,在课堂上通过文学这种特殊的阅读教育方式同样可以将学生的德育教育贯穿始终。教师和学生是共同进步的群体,教师要培养学生
一、初中语文教学的特点与多元化教学  在每个学生的受教和学习过程中,语文教学一直以来都是每个家长重视的问题,并且它也是教育界领域所关注的地方,整个初中语文的教学过程,对于每个学生来说,它对未来的发展起着举足轻重的作用,同时,它也是学生走向高中的一个过渡阶段。  1.多元化教学的含义  所谓多元化教学,我们可以大致理解为思维方式、教学方法、教学方式的多元化。在教师的教学过程中,教师可以通过多元化的教
“語言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动”是2017年高考语文考试大纲的考试内容之一,如果说“准确、鲜明、生动”是语言表达的最高纲领,那么“简明、连贯、得体”则是语言表达的基本要求和现实愿景。2017年高考语文全国9套试题对“简明、连贯、得体”的考查均有不同程度的涉及,直接设题加以考查的有全国甲、乙、丙3卷以及山东、江苏、上海3省市卷。  一、卷土重来的表达得体题  2017年高考就“简明、连
语文学科基础知识,包括语言学、文学、文章学、心理学等。这些知识既是学生学习语文的重要内容,也是教师开展教学活动的前提和基础。目前,中学语文教师的语文基础知识水平不容乐观。正如王荣生教授所言,“中学的相关课程和教材,由于种种原因,一些对语文教学极为重要的知识,或者未予申明,或者未予突出,有的还缺乏研究,因而导致语文教师还不知晓,在语文教学中未能发挥其应有的效用。”下面笔者就从四个方面谈谈如何拓展语文
9月27日,全国装备制造业产教融合校企合作现场推进会在长沙召开。来自全国各地的110所学校和30多家企业的350多名代表齐聚一堂,分享经验、展示成果,共商产教融合大计、共推装