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本文研究了基于B／S结构的面向多校区的网络教学系统的应有功能、总体结构和工作流程，结合河南工业大学的网络教学系统。介绍了网络教学系统的具体应用，指出在多校区办学环境下，以课堂面授为主，开展网络教学，将有效的弥补课堂面授教学的不足，提供课堂教学无法实现的特殊教学手段，充分共享优质的教学师资资源，提高教学的质量和效果。