直接加权优化辨识中未知权重值的迭代选取

来源 :系统工程与电子技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:windforce9811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于非线性系统的直接加权优化辨识算法,通过在原线性仿射函数形式中,增加若干关于输入观测数据序列的线性项来增强逼近非线性。对于增加若干线性项后展开式中的两类未知权重值的选取,分别从理论和实用上推导出这些未知权重值的选取过程,并明确权重值间的关键和辅助作用。理论上的推导分析可明确增加的未知权重值在整个逼近非线性系统的目的中起着辅助作用;实用上的推导分析展示了怎样将某些复杂的最优化问题经过整理变换成常见的最优化问题,从而可利用最基础的优化方法来求解,并分别对理论和实用算法的收敛性做了必要的证明。最后用仿真算例验
其他文献
发生于1937年的震惊世界的"南京大屠杀"距今已过去76年。这一事件是人类现代史上的极其野蛮的对生命最残暴的践踏,对人权最野蛮的侵犯,时至今日,当年幸存的年幼孩童已经步入
纯钽板通过深拉深制成的液体全钽电容器外壳在国内一直不能满足质量要求,主要原因是由于钽板在深拉深时极易产生粘结瘤。本文通过板料拉深时粘结瘤形成原因的分析,论述了模具材
1问题提出旅游地学是以地球科学的理论、方法为基础,以服务人类社会旅游事业发展为目的一门综合性学科,包括多门自然科学与多维社会科学交叉、融合和集成的创新范畴。其核心
数字教材是信息技术不断发展的产物,将其应用于小学道德与法治课程中,能有效提升教学效率,激发学生的学习兴趣,让学生真正在道德与法治课程中树立正确的价值观与良好的思维品
人学思想基础上形成的主体间性教育理论,是人学教学模式的理论依据.人学教学模式把培育学生的马克思主义创新性思想素质作为根本目标指向,以整体性为视角,采用专题形式,以问
李益在结束20余年的从军生涯之后曾南游江淮,并到湖湘巴陵一带滞留过一段时间。在这里他创作了《喜见外弟又言别》、《春夜闻笛》、《鹧鸪词》等一组抒写亲情、乡情、恋情的佳
中学生通常是被动地接受口语测试,教师处于权威的地位.本文提出"以学生为中心"的口语测试,并从测试什么、测试的定位、测试的原则、如何评分这四个方面加以具体、深入的阐述.