高考模拟题精选之数学(文科)解答题

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提问 对于问题“对任意实数x,y∈R ,不等式 ≤a恒成立,求实数a的最小值”,我的解法是:令y=x,则有2≤a,两边同除以,可得a≥,即实数a的最小值为.答案确实是,但老师说我的解法有误,我错在哪里呢?  回答 很巧,这位同学问的这道题我班上学生也做过.全班56名同学中,有47人算出了正确答案,其中有34位同学采用了提问中的解法.为什么同学们会这样解呢?因为平时的解题容易让我们产生一个印象:不等
我们知道,概率是研究随机现象规律性的学问,而试验结果的多样性则是产生随机现象不确定性的根源.有了试验,就产生了结果(即“基本事件”),进而产生事件的关系和运算,因此认清试验是解决概率问题的出发点.  例1某批产品成箱包装,每箱5件. 一用户在购进该批产品前先取出3箱,再从每箱中任意取出2件产品进行检验.设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品,其余都为一等品.  (1) 求取出的6件产
一、 选择题  二、 填空题  (11) 850(12) (13) 10(14) (6,7]  (15) (16) [2,2](17) -1  三、 解答题  (18) 解:(Ⅰ) 由图象可知函数f(x)的周期T=4π-=2π, ∴ ω===1 …………………………………………………………………… 2分  ∵函数f(x)的图象过点,0,,-1, 即f=0, f=-1. ∴ a-b=0,-a-b=-
提问:在求函数f(x)=sinx cos-x的最值时,我的解法是:因为sinx ≤1,cos-x≤1,所以当sinx =cos-x=1或sinx =cos-x=-1时,f(x)max=1;当sinx =1,cos-x=-1或sinx =-1,cos-x=1时, f(x)min=-1. 但正确答案是f(x)max=, f(x)min=-.我到底错在哪里?  回答:定义域为A的函数f(x)的最值M应满
例 [2012年高考数学新课标全国卷(理科)第21题] 已知函数f(x)=f′(1)ex-1-f(0)x x2.  (1) 求f(x)的解析式及单调区间;  (2) 若f(x)≥x2 ax b,求(a 1)b的最大值.  第(1)问分析:  要求f(x)的解析式,必须先求出f′(1)和f(0)的值,这似乎陷入了一个逻辑循环的困境:因为对于函数与导数问题,我们一般会先确定函数的解析式,再根据其解析式
(本工坊参考近年高考试卷的难度,结合新课程要求,设立了三个星宫,星级越高,其中的题目难度越大.顺利通关后,你就能成为相应的星级 “工人”. 还等什么呢?快来一展身手吧!)    一星宫  1. 一人在打靶,连续射击2次,则事件“至少有1次中靶”的对立事件是  (A) 至多有1次中靶(B) 2次都中靶  (C) 2次都不中靶(D) 只有1次中靶  2. 甲袋内有大小相同的8个红球和4个白球,乙袋内有
解题“牛人”许志锋,男,中学高级教师,台州市“教学能手”,拥有20余年高三教学经验,参加过教育部国家级骨干教师培训并被授予合格证书。  爱好:解数学题。曾多次参加全国数学问题有奖征答活动并获奖。    由于近年来对向量方法的大力提倡,眼下同学们解立体几何题有些过于依赖向量方法,遇到那些不易建立坐标系或者需要一定空间想象力的问题就感觉无从着手. 本期我们将以近两年的立体几何高考试题为例,通过分析各题
让我们先来看个小问题:计算1~100以内的偶数个数n与偶数之和S。答案很简单,n==50,S=2 4 … 100=(2 100) (4 98) … (50 52)=2550。计算机又是如何计算的呢?求解这道题的计算机程序如图1所示。由于涉及到专门的计算机语言,同学们理解起来可能会比较困难,让我们把它转化成如图2所示的程序框图。通过这个程序框图,我们可以发现,在解决一个相对复杂的问题时,计算机会多次
转眼,春节和寒假已经远去,开学了,距离2013年高考就只剩100天了。  古语有云:“大战之前,粮草先行。”集结号已经吹响,在这最后的100天里,“脑力小分队”要跟上,“体力小分队”要跟上,作为后勤供给的“营养小分队”更要跟上!  从现在起到高考,要经历冬春交替、春夏过渡。为了让自己的状态保持在最佳水准,更好地应对高考,同学们在饮食和作息上都应根据时节做出相应调整。该怎么做?请看本期特稿——  策
【语言文字运用】  新材料、新题型往往在此得到运用和试验  语言文字运用题是语文卷最有创新、最能创新的部分,新材料、新题型往往在此得到运用和试验。答题时,应将实用性技巧(压缩、变换、选用、简明、得体、准确)和文学性技巧(扩展、仿用、鲜明、生动、修辞)有机地结合起来。  【实用类、论述类文本阅读】  选文倾向源自生活,重视非连续性文本  在《考试说明》的“语文参考卷”中,这一部分考查了《张柠和格非关