【摘 要】
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评价是一种价值判断,以什么样的评价观为指导,就会导致什么样的评价结果。现代幼儿园教育评价的观念发生了重大变化,其发展趋势是:注重评价在教育过程中的价值,强调评价的过
【机 构】
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湖南长沙师范学校 长沙410005
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评价是一种价值判断,以什么样的评价观为指导,就会导致什么样的评价结果。现代幼儿园教育评价的观念发生了重大变化,其发展趋势是:注重评价在教育过程中的价值,强调评价的过程就是学习的过程;评价的结果主要用来指导被评价者改进自己的行为,使之获得反思自己行为的依据,从而促
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