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高等职业教育的人才培养模式已由过去的传统理论教育模式逐渐向工学结合的全新培养模式转变,学生不只是生在课堂中学习,而是要在真实的或模拟的工作环境中获取知识.这就需要对待统教材进行基于工作过程的颠覆性改革,与全新的工学结合人才培养模式相配套.
基于工作过程的高职制糖特色专业课教材的研究与开发
【摘 要】
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高等职业教育的人才培养模式已由过去的传统理论教育模式逐渐向工学结合的全新培养模式转变,学生不只是生在课堂中学习,而是要在真实的或模拟的工作环境中获取知识.这就需要
【机 构】
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广西工业职业技术学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年15期
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