【摘 要】
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1.教师是太阳底下最崇高的职业.点评:教师是一个职业,是千千万万个职业之一,和其他职业并无根本的不同,太阳不会特别地照亮这一块,郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的,实
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1.教师是太阳底下最崇高的职业.点评:教师是一个职业,是千千万万个职业之一,和其他职业并无根本的不同,太阳不会特别地照亮这一块,郑重其事地宣布教师这个职业是最崇高的,实际上正是对教育的贬损.以前看<新星>,里面有一个乡长,许诺要提拔一个女教师做售货员.现在看起来觉得滑稽,但却映射出了当时的现实.
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历史“三段式”学案导学教学模式是新课改背景下应运而生的一种教学模式,它要求教师站在学生的角度来思考怎样学习,如何设计“学案”,并组织预习——探究——检测,从而指导学生自主学习。在激发学生学习兴趣,培养思维习惯,自主构建知识体系和落实学习过程等方面都起着积极的作用。由于该教学模式既利于学生学习方式的转变。能实现教学过程的互动,又便于实际操作,而受到广大一线历史教师的欢迎。下面笔者就此谈一谈自己在运用
前两天观摩了重庆市一个片区的重点高中历史优质课大赛,有很多话堵在心头不得不说.这次大赛共有9所重点中学的9名选手参加,其中两名女教师.最后这两名女教师均获得一等奖.这
曾经有人问过鲁迅先生：“写好一篇文章你有什么经验？”鲁迅先生听后马上回答他：“哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。”名家朴实而又富有哲理的话，给了我们一个启示：仅靠课本中数量有限的文章，怎能满足孩子的好奇心？怎能培养出视野开拓、富有想象力、创造力的跨世纪人才呢？作为语文教师采取的方法之一，就是指导孩子们进行广泛的阅读，让孩子们在浩瀚书海中遨游。 一、与课文内容相结合，进行课外阅读指导 1.得
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